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学校党支部书记事迹材料 下面是是我们文秘网的小编给大家推推荐的学校党支部书记事迹材材料供大家参阅！ xxxxx仪，xxxx市xxxx区区xxxx学校党支部书记、、校长，一名从事教育工作223年的人民教师，一位普通通的共产党员，不断用真诚、、用永不停歇的进取精神，不不断书写着新时期共产党员的的精彩人生。 了解xxxxx仪的人这样评价：她是一个个以身作则，严于律己的人。。在从事智障教育的过程中，，她带头创新特殊教育办学模模式，优化服务意识，了解智智障儿童、家长所需所求，解解决了康复、教育、就业等一一系列问题。 而她本人，也也在追求成功、改善特殊儿童童生存质量的实践中，成为xxxxx省特级教师，先后获获得“全国特殊教育先进工作作者”、“全国三八红旗手””、“全国巾帼建功先进个人人”、“xxxx省模范共产产党员”、“xxxx省五一一劳动奖章”、“xxxx省省三八红旗手”等光荣称号，，并当选为中共xxxx省第第十次、第xxxx次代表大大会代表。 智障学生与正常常孩子相比有许多不幸，xxxxx仪用党员的崇高追求，，凭着对特殊教育事业的热爱爱，带领学校教师队伍像母亲亲一样关心爱护每一名学生，，为了他们的学习，做到了辛辛勤工作，无私奉献，努力为为学生撑起一个理想的天空，，心血做雨，滋润弱苗，让学学生在幸福的百花园里能健康康成长。 xxxx99年，，xxxx仪被任命为xxxxx学校的校长。为实现特殊殊儿童有尊严地生活，成为自自食其力的人，在国内没有统统一的智障教育教材的情况下下，她聘请专家指导，带领团团队创造性开发了人性化特殊殊教育课程。以“专业发展””为核心，探索特殊教育专业业化之路，丰富“教育人性化化，生活教育化”的品牌内涵涵，构建特殊教育的大教育模模式。 由于身体或心理障碍碍，xxxx学校几乎每个孩孩子都经常有些稀奇古怪的表表现。有的学生到处打滚;有有的学生拿头去撞墙。而学校校的老师几乎每天都要面对这这些情况，造成精神很紧张，，心里压力很大。这时，每每每有人这样对xxxx仪说：：“特殊孩子能够成才是偶然然的，不成才是必然的，你们们没有必要为这群难以成才的的人呕心沥血。” 这些观念念也曾经给xxxx仪很大冲冲击，在她身边也不乏有人想想打退堂鼓。但xxxx仪还还是战胜了冲击，没有停止脚脚步，她和她的团队坚持了一一切为学生健康和发展为宗旨旨，提出了办专业化特殊教育育学校的办学目标和培养学生生成为在社会中有尊严的人的的培养目标，终于重点突破了了智障教育的核心点，解决了了一系列课程问题。为了将教教育理念转化为教学实践，作作为学校的行政和专业领导者者，xxxx仪组建起以教学学管理行政和骨干教师为主的的课程改革小组，通过开展课课程试验的方式来验证和实践践人性化的教育理论。 学生生的利益高于一切，是xxxxx仪经常和全体员工共勉的的一句话。在十多年的时间里里，xxxx仪和老师们重点点进行了文化、队伍、教育、、服务、民主管理和办学基础础等六大工程的建设，使学校校工作形成了一个有机系统。。xxxx仪的办学理念就是是要让智障学生生活在一个时时时、事事、处处是教育，人人人都是教育者的校园中。xxxxx学校的一草一木都融融入了教育的因素，课上是教教育，课下也是教育，生活活活动是教育，社会活动更是教教育。 在xxxx仪的带领领下，xxxx学校的教育真真正使孩子成人，融入社会。。已毕业的学生能够回归社会会，在家居生活中自我照顾或或参与社会生活，其中近600%的智障学生能够通过自己己的劳动获取报酬，基本实现现了自立。 为把特殊教育办办成政府的“民心工程”，xxxxx仪积极协调政府各部部门，创造多种条件，解决特特殊儿童的入读问题，用党员员的坚定信念，勇担特殊教育育事业的社会重担。 办校过过程中，xxxx仪带领老师师们建设了“求真，向善，热热爱人性之美”的xxxx文文化。xxxx仪说，她从事事特殊教育、研究特殊教育不不单是为了教好特殊孩子，更更是希望能够为xxxx培养养起一批特殊教育的骨干，能能够让特殊教育的教师成长为为专家型教师。 特殊教育效效果呈现慢、时间长，教师要要形成持续良性发展的动力，，需要依靠从工作中获得自我我反馈的成功体验。xxxxx仪对学校教师的发展进行了了系统规划，以课程建设为依依托，以导师指导为扶持，以以学生教育效果为落脚点，为为老师们搭建成功的平台。她她努力创设教师专业发展的环环境和条件，建设“润物无声声”的教风，依据双因素理论论对教师工作进行评价，让教教师关注工作的本身，尊重自自己的课堂。 xxxx仪还还经常会组织一群老师一起学学习，探讨教育的本质，研究究教学的规律，解决实际的教教学问题，并研究出系列的教教学技术。学习中，老师们常常常因为一个问题辩得不可开开交，常常因为一个问题解决决不了而想破了头。有人戏称称那是个“痛苦组合”，有人人觉得在那里自己