学校教师干部作风集中教育整顿自查总结.docVIP

学校教师干部作风集中教育整顿自查总结 一、、存在的问题 1、记政治学学习笔记，总是从各类报刊上上东摘一段，西抄一段，以凑凑满学校要求的字数为原则，，应付差事。而不是从心底里里去学习时事政治，关心国家家大事。 2、对教研工作不不热心，态度消极。 3、教教学方法老化，课堂教学语言言欠精炼。普通话欠标准。 4、忽视学生的思想品德教教育，只注重知识的教学。 5、有时学生中出现问题，与与家长没有及时取得联系，家家访较少。 一是思想觉悟不高，熟悉不不够。一直以来，总认为我一一个普通教师只要教好书，上上好课，管好学生不出问题，，完成领导分配的工作，工资资不会被扣就万事大吉了。国国家大事与我无关，作风问题题是“上梁不正下梁歪”，与与我一个普通老百姓无关，天天踏下来有领导顶着，事情布布置下来了，有同事一起扛着着，国家大事是领导们关心的的事，少我一个人关心，地球球照样转，由于有这种思想作作崇，从心底里从来没有想过过向党组织靠拢，从来未向组组织递交过入党申请书，甚至至还消极地认为某些党员同志志还不如我们老百姓思想好，，有交党费的钱，不如到外面面走一走、看一看、玩一玩………因此也就忽视了政治学习习，记笔记也就是为了完成任任务。 二是认为搞教研不是是我们一线教师的事，而是教教研部门专门从事教学研究人人员的事，我们老师没有那个个水平，不会搞，也没有时间间，更没有必要，况且其它有有些战线的同志还是“上班没没事干，拿份报纸看，不要一一小时，全天事做完”，为什什么要给我们老师捆得那么紧紧。因此对教研工作热情不高高，态度消极。 三是缺乏积积极进取精神。总喜欢看自己己感爱好的书籍，教学业务方方面的书籍看得较少，先进的的教学思想、教学理念、教学学方法吸收的不多。总认为那那些业务书籍看起来枯躁无味味，而且多年的教学已使自己己的教学方法成了定视，一时时是很难改过来的，等改过来来时已经退休了。或者，实在在要改时，也不是我一个人要要改，跟着大家一起来。若真真到不适应教学要被淘汰时，，也不是我一个人被淘汰，何何况我还不一定被淘汰。真要要被淘汰的话，恐怕也还要几几年时间，到那时自己可能已已到退休年龄了。因此，就存存在着一种不着急的心里。备备课欠深钻教材，懒于思考教教学方法，疏于练习教学基本本功，就连在教学中碰到模棱棱两可的知识点或难题，也懒懒的去查阅相关资料，而是寻寻求切径——问同事。然而，，某些问题同事也是模棱两可可地回答。至使教学方法老化化，语言表达欠精炼，普通话话欠标准，业务知识疏浅。 四是认为知识的教学见效快快，明显，而学生的思想品德德是要在长期的耐心教育和黔黔移默化的影响下逐步形成的的，还需要家庭、社会的配合合，甚至有的学生还可能是顽顽固不化的“刁民”，要让思思想品德变好，难度大，工作作又要细心，还要耐心。我没没有那么大的耐心。况且，学学生的思想品德再好，我也不不会多得一分钱的工资。因此此，就忽视了学生思想品德的的教育，只注重知识的教学，，也很少对学生进行法纪教育育。 五是总认为多一事不如如少一事，家访又难得走，教教学的事情本来就多，忙不赢赢。学生在校只要不出什么大大问题，没有必要给家长讲，，有的事情既使与家长联系了了，也解决不了多大问题，现现在很多家长都不太关心自己己的小孩，更谈不上辅导他的的学习。因此家访也就少了。。 三、整改措施 1、加强强政治理论学习，争取坚持天天天看半个小时的党报、党刊刊、或电视新闻，适当记录要要点，以提高自己的政治素质质。把完成任务式的写学习笔笔记，变成自觉的行为。并积积极创造条件向党组织靠拢。。 2、加强业务学习，自觉觉坚持每期学两本业务书籍，，并作好要点笔录。吸取先进进的教学经验、方法，树立先先进的教学思想和教学理念。。切实转变观念，增强紧迫感感，提高服务意识和责任意识识。 3、自觉、积极、主动动参予教学研究，根据本班实实际，选定一个教研课题，制制定教研方案，认真进行研究究，求真务实，力争一期解决决一个教学中的实际问题。 4、坚持每周至少走访一个个学生家庭，与家长取得联系系，适时向家长反馈学生情况况，争取家长对学校教育的配配合与支持。 5、坚持天天天放学十分钟的总结，及时对对学生当天的学习、生活及在在校表现进行总结，以表扬鼓鼓励为主，及时对学生进行思思想品德教育。最全的党性分分析材料，仅供学习，不得抄抄袭 6、随时注重自己的言言、语、仪表、行为，给学生生一种黔移默化的影响。 education on Party membersadvancement activities and enhance awareness of the Communist Youth League education achievements, and vigorously promote the constr