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学校管理 依法治校示范校自查报告 学校要发展、要改革、要创新新，只有走“抓学习、促管理理、出成效”的道路，才能全全面推进素质教育，真正实现现“管理育人、服务育人、环环境育人”与“教书育人、文文明育人、法律育人”的有机机统一。我校以依法治校示范范校的创建为突破口，以不断断提高教职工的职业道德水平平及增强法制观念为主要内容容；以争取一流教学质量，育育有用人才为目标；以各种丰丰富多彩的活动为载体加强依依法治校工作，近年来取得了了一定的成效。一、加强法制制学习，完善依法治校网络 我们组织全校教职工认真学学习了《教育法》、《教师法法》等法律法规，组织学生学学习了《中学生日常行为规范范》、《中学生守则》等。全全校师生对照规定从严自律，，注重实践，评估、反馈、奖奖优惩劣，使我校的依法治教教、依法治校工作逐步走上了了规范化、制度化、序列化的的道路。随着教育改革的不断断深入，教育事业的蓬勃发展展，学校领导对依法治教的认认识也在不断的提高，学校把把依法治教、依法治校放在了了重要的议事日程上来，纳入入了学校的总体工作规划，从从组织、制度、评估、激励四四个方面入手，全方位地构建建了学校依法治校的管理机构构，成立了以书记、校长为组组长的普法工作领导小组，聘聘请了法制副校长，形成了校校内外，学校、家庭、社会三三位一体的法制教育网络。 二、建立职能机构，明确依依法治校职责 为提高学校依依法治校决策，民主管理水平平和高效监督水平，维护校园园稳定，维护师生合法权益，，保证教育方针的全面贯彻实实施，建立了依法治校工作领领导小组，分别负责法制教育育工作、师生校内申诉、学生生伤害事故调解等。 依法治治校工作领导小组的职责是：：依法制定学校《章程》、《《学校管理制度》，学校党政政协同，会同学校工会共同讨讨论通过，并报市教育局审定定批准后执行。学校《章程》》合法、公正、公开；结合学学校实际制定了《依法治校实实施方案》，全面负责学校依依法治校实施工作；聘请了法法制副校长；宣传、落实、保保护师生的合法权益，教师权权益保障即保证提供教育教学学必要条件；保障教学、科研研、进修的权利；工资足额及及时，参与民主管理，保证校校内申诉的权利；具有监督权权、重大政策决策权；及时了了解学校财务收支情况。学生生权益的尊重和保障：受教育育权、人生权、财产保护权；；收费项目、标准公开，无乱乱收费。 法制教育工作小组组的职责是：结合教育系统““四五”普法教育活动，做到到“四落实”：计划、教材、、师资和课时落实；负责社区区、家庭协调、联系，定期听听取意见，保证法制教育的普普及；学法、用法工作的交流流与总结。 师生校内申诉小小组的职责是：宣传、保护师师生的合法权益；受理并处理理师生校内申诉；以书面形式式宣布处理意见。 学生伤害害事故调解小组的职责是：制制定《学校安全工作制度》，，并负责组织实施；安全教育育工作常抓不懈、警钟常鸣，，制度化、规范化；建立应对对突发事件预案等制度，努力力预防和减少学生伤害事故的的发生；做好应急处理，负责责向上报告。 三、重视过程程管理，规范依法治校工作 规范办学行为 《义务教育育法》、《教师法》、《教育育法》、《未成年人保护法》》、《预防青少年犯罪法》等等教育专门法律以及由中央、、国务院颁布的《关于深化教教育改革全面推进素质教育的的决定》，《中国教育改革和和发展纲要》等规定性文件。。这些法律、规定、文件的颁颁布实施，为我们依法治校、、依法治校提供了有力的思想想武器，为新世纪的人才培养养奠定了良好的基础，学校严严格按照课程计划开设课程，，使每个学生都得到平等受教教育的机会。学校加强对学生生的思想品德教育、法制宣传传教育、以贯彻《中学生守则则》、《中学生日常行为规范范》为主线开展形式多样、丰丰富多彩、寓教于乐的活动，，利用国旗下的讲话、主题班班队活动对学生进行全面的思思想、法制教育。在法制教育育上具体做到了三点：一是明明确了学习内容，根据教育部部、司法部门关于《加强中学学法制教育意见》和《中学生生法制教育基本要求》的精神神，重点进行有关《未成年人人犯罪法》的常识教育和法制制观念的启蒙教育，对学生进进行形象的法制教育。二是采采取了法制教育渗透在学习过过程中，分散在各科教学之中中，学校以政治课、社会课、、语文课等教学为主要阵地、、主渠道，保证这些课法制教教育的落实。三是校内外、班班内外延伸。根据学生特点，，开展一些适合儿童的活动。。 落实保障机制 强化监督督，发挥职能作用。学校实行行党支部作保证，校长行政负负责，为第一责任人。工会民民主监督，实行教代会制度，，一方面传达学校旨意，让教教师的思想与学校保持一致，，增加学校的凝聚力、战斗力力。重大决策经教代会通过，，实行校务、政务、财务三公公开，促进了学校管理制度化化、规范化、法制化的进程。。 严格收费标准 教育收费费是社