小学家长会班主任发言稿.docVIP

小学家长会班主任发言稿 首先，对大家在百百忙之中抽出时间来参加家长长会表示欢迎。你们的到来是是对子女的关心，也是对我们们学校工作的支持。孩子的教教育一直都是家长们非常关心心的问题，把孩子培养成材也也是我们家长和学校的共同的的愿望。下面，作为本班的班班主任我把本班一年来的有关关情况向家长们作个汇报： 从学生入学已来一年两个多多月的时间 开学典礼**作作为代表发言 ***表演节目 **入队仪式 **小学参观科技展 5人， 115人参加。 在紧张与繁繁忙中走过了一年的教育教学学工作，我对咱班学生充满信信心，大部分学生学习积极努努力，有上进心，集体荣誉感感强。 ?孩子们课堂纪律一一直都在进步当中，大部分的的学生在上课的时候改正了做做小动作、好动的坏习惯；并并能做到积极动脑思考和认真真听讲。大部分学生有很有进进取心，很有干劲。 打扫卫生；搬教室； 清洗洗窗帘；购买班级用品；一年年备品、另外个人购买条笤、、锉子、花、订书器、尺子、、吸铁石等。录入信息；写班班级资料； 维修设施修灯、、开关；黑板报；家教体会；；假期养花； 整理复习资料料;打印模拟题 56个孩子，他在集体体内学习、卫生、纪律、行为为习惯等各方面无形中是有比比较的，看得应该更全面一些些，其实大多数家长也应该清清楚自家宝贝是个什么样的孩孩子。 1、、各方面都很优秀，已成为同同学表率的有：**、** 2、上课专心，总是积极回答答问题的有： **、 3、、背书最积极的有：** 、、**、** 4、书写最干净最漂亮的有有：**、**、 5、文明明礼貌较好，见到老师大胆热热情问好的是：**、** 6、不怕苦为班级的清洁卫卫生做出贡献的是：**、*** 7、成绩优秀的同学有有： 8、学习稳定的有： 9、进步幅度大且有上升空空间的同学有： 10、热爱爱班级积极为班级做贡献有：： 存在不足： 升入二年级级后，应该说每个孩子无论从从行为习惯、遵规守纪还是学学习能力等方面都有了很大进进步。但孩子毕竟是孩子，他他们还处于行为习惯的养成阶阶段，自制能力还很差，不可可避免地会出现一些不良行为为习惯。经过观察，我认为孩孩子们目前存在的主要的不良良行为习惯有以下几个方面 1、个别学生对自己的行为为自我约束力还比较差，安全全意识不强，自我保护较差。。 ? ,与同学玩闹闹造成不必要的事情，如吵架架、碰伤、告状等不和谐的事事。小二楼、体育器材、楼梯梯安全，针对孩子出现的这些些情况，除了老师在学校里督督促和引导，家长在家里应针针对孩子出现的情况进行引导导 。 2、上课自制力差，，表现为上课总是注意力不集集中，上课不能专心听讲、做做小动作、不主动思考，，与与同桌或前后座同学小声说话话，上课闹着玩。如果这些同同学养成上课静下心来学习，，积极动脑回答问题，学习将将会进步许多。 有的学生上上课走神，不看黑板，需要老老师时刻提示； 3、学习不不认真，敷衍，表现为作业书书写差，马马虎虎，不做预习习、不及时背诵，这种作业不不便检查，所以有的同学不及及时做，比如每天给家长复述述故事。你的孩子每天做了吗吗？没做的原因是谁的问题呢呢？ 还有的孩子开始学偷懒懒，课堂内容不能按时完成，，特别是周二老师集备期间，，学生不能自觉完成。孩子身身上的差距是怎样形成的呢？？就是这样每天相差一点点，，一周差点，一个月差一小段段，一年就会相差一大段了。。 4、存在学习差异很正常常，大家也都知道短板的竹桶桶效应，竹桶能盛多少水是由由最短的那块板决定的。所以以正克认识学生差异的同时，，老师、家长、学生齐心协力力把最短的那块板子补上。比比如：个别人认字不扎实，二二年级是小学阶段识字的高峰峰期，很多孩子已掌握有效的的识字方法，也初步形成了良良好的预习习惯，但还需要各各位家长的配合和努力。打印印完放到蓝夹中一周认2次。。有的人字写的不好，提笔就就是练字之时，安排专门练字字时间，一天几行，或一周几几次，灵活安排。但且不要忘忘记持之以恒。 还有的孩子缺少自立到到现在不会扫地、不会整理自自己物品学习用品丢三落四、、不会系鞋带等等不良的习惯惯。而这些习惯孩子他们本身身是认识不到的，需要老师帮帮他们改掉，当然更需要家长长的耐心教导和帮助，所以我我们应该协起手来，从一点一一滴开始帮孩子们纠正，共同同打造您孩子的美好将来！ 小学阶段尤其是低年级阶段段，正是进行良好行为习惯培培养的关键时期，很多孩子学学习成绩不稳定，主要是没有有养成良好的习惯。对于900%的学生来说，学习的好坏坏，智力因素只占20%，非非智力因素占80%。在信心心、意志、习惯、兴趣、性格格这些非智力因素中，性格又又占据着十分重要的位置。 1、作业质量与速度， 一一定让孩子养成良好的学习习习惯。 对于孩孩子们的作业，最基本的要求求是工整，干净，高效。