感受竞争追求创新.pptVIP

感受竞争 追求创新 第六单元 第二课 主 要 内 容 第一课时：“万类霜天竞自由”  1.生存法则 1.生存法则 2.大学生就业 第二课时：遵循规则，寻求双赢 1.嫉妒与竞争 2.竞争法规 3.怎样赢得竞争 4.品味“双赢” 第三课时：不竭的动力 1.创新思维 2.创新者的轨迹 第四课时：传统美德与民族精神 1.格言荟萃 你最欣赏的传统美德格言是什么？为什么？ 假如要自己拍摄一段有关诚信的公益广告，你会怎样充分利用传统美德格言的魅力？ 假如要举行一个大型的关于民族精神的展览会，需要在展览会大厅中挂一横幅来突出中华民族精神这一主题，如果让你来写这个横幅，你会写什么？ 2.怀远行洪 当地群众这样的做法是否值得？如果你是当事人，你会怎么想？怎么做？ 假如你是一名电视台记者，在怀远行洪的现场进行报道，并对这一事件进行现场评论，你会怎样报道？ 3.展板或演讲会 课 后 拓 展 　 根据深刻体会课堂的学习内容，并访谈自己的父母，了解在父母在近二十年来发生的巨大变化以及新的时代对人才的需求，最后形成小汇报“新时代的新要求：我该怎么办？”。 初中九年级历史与社会—— 第一课时：“万类霜天竞自由” 第二课时：遵循规则，寻求双赢 第三课时：不竭的动力 第四课时：传统美德与民族精神 竞争 与 创新 工商局为什么要严罚北京卢