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- 2016-11-29 发布于贵州
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小学一年级第二册音乐教
小学一年级第二册音乐教案
音 乐 课 程 总 目 标
音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据,通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。
教学目标:
通过聆听乐曲,感受音乐所表现的春天。
通过对“春天”万物的描述,提高学生的观察力,想象力。在“春天”主题的理解上聆听乐曲和歌曲。
教学重点:聆听音乐,感受春天
教学难点:感受音乐,培养能力
教学准备:电子琴,录音机
教学内容及过程:
一 、开始部分:
1 听音乐问好,律动。
2 新学期小结。
3 复习上学期内容。
二 、基本部分:
1、聆听《杜鹃圆舞曲》
完整聆听全曲。
提示:乐曲中你仿佛听到了是么声音?学给同学们听一听。
复听全曲。随着乐曲用手指画图形谱。或用彩色笔画在白纸上,听后,展示给大家看。
想一想,用木鱼和碰钟参与乐曲的演奏,应怎样敲击比较合适,分小组讨论,分别与乐曲合作。
聆听《小燕子》
A 完整地聆听歌曲。
B 提示:歌中唱出了哪些内容?你想和小燕子说什么?
C 听歌曲《小燕子》分小组编创动作。
D 随着复听歌曲的录音,分组表演。
三 结束部分:小结。结束全课。
课题:表演《春天》
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