2010年高考考试大纲（课程标准实验版）——数学（文）.docVIP

2017年福建省高等职业教育入学考试 数学考试大纲（面向普通高中） Ⅰ　考试性质 　　　a＞0，且a≠1）。 　　4.幂函数 　　① 了解幂函数的概念。 　 ② 结合函数的图像，了解它们的变化情况。 　　5.函数与方程 　 ① 结合二次函数的图像，了解函数的零点与方程根的联系，会判断一元二次方程实根的存在性及实根的个数。 　 ② 根据具体函数的图像，能够用二分法求相应方程的近似解。 　　6.函数模型及其应用 　 ① 了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征；知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义。 　　② 了解函数模型（如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型）的广泛应用。 　　（三）立体几何初步 　　1.空间几何体 　 ① 认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构。 　 ② 能画出简单空间图形（长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合）的三视图，能识别上述的三视图所表示的立体模型，会用斜二测法画出它们的直观图。 ③ 了解平行投影与中心投影，了解空间图形的不同表示形式。 　　④ 会画某些建筑物的视图与直观图（在不影响图形特征的基础上，尺寸、线条等不作严格要求）。 　 ⑤ 了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式（不要求记忆公式）。 　　2.点、直线、平面之间的