2燃料的合理利用与开发第一课时课稿.ppt

课题2 燃料的合理利用与开发 第一课时 1、什么叫燃烧？燃烧需具备哪些条件？ 2、回想我们化学中学过的哪些物质能燃烧？ 生活中哪些物质能燃烧？ 许多物质都能发生燃烧反应，从最早使用的柴 草，到煤、石油和天然气，发展至今天的许多 新型燃料，燃料的燃烧在人类社会的发展过程 中起着相当重要的作用。 知识回顾 学习目标： 1、了解化学反应中的能量变化，认识燃料充分燃烧的重要性。 2、知道化石燃料是人类重要的自然资源，了解化石燃料的不可再生性，认识合理开采、节约使用化石燃料的重要性。 3、初步了解石油炼制出的几种重要产品及其用途。 预设问题： 1、化学反应在生成新物质的同时还伴随着能量变化， 而能量变化通常表现为热量的变化，所有的化学反应都 是放热吗？举例说明。 2、三大化石燃料是指的是哪些？它们是怎样形成的？ 它们属于可再生能源还是不可再生能源？ 3、煤、石油、天然气属于混合物还是纯净物？煤和石 油中所含的主要元素有哪些？加工出来的产品有哪些， 如何加工的，加工的过程属于物理变化还是化学变化？ 4、天然气的主要成分是什么？如何设计实验检验甲烷中 含有哪些元素？沼气、瓦斯气的主要成分是什么？ 5、为什么要提高煤等燃料的燃烧利用率？使燃料充分燃 烧需要考虑哪些因素？燃料不充分燃烧的缺点有哪些？ 自学导航 阅读课本136—144页请思考： 2、三大化石燃料是指的是哪些？它们是怎样形成的？ 它们属于可再生能源还是不可再生能源？ 3、煤、石油、天然气属于混合物还是纯净物？煤和石 油中所含的主要元素有哪些？加工出来的产品有哪些， 如何加工的，加工的过程属于物理变化还是化学变化？ 4、天然气的主要成分是什么？如何设计实验检验甲烷中 含有哪些元素？沼气、瓦斯气的主要成分是什么？ 5、为什么要提高煤等燃料的燃烧利用率？使燃料充分燃 烧需要考虑哪些因素？燃料不充分燃烧的缺点有哪些？ 1、化学反应在生成新物质的同时还伴随着能量变化， 而能量变化通常表现为热量的变化，所有的化学反应都 是放热吗？举例说明。 这个变化属于什么变化？ 煤中还含有哪些元素？ 还有氢、氮、硫、 氧等元素 属于化学变化 ③石油炼制属于什么变化？ 属于物理变化 甲烷的化学式是什么？ CH4 1.点燃甲烷前应注意什么？ 提示：甲烷是可燃性气体，点燃前一定要检验其纯度。 2.煤隔绝空气加强热和石油炼制在变化类型上有何不同？ 提示：煤隔绝空气加强热属于化学变化，而石油炼制是物理变化。 3.在用煤做燃料时，通常将煤制成“蜂窝煤”，这样做的目的是什么？ 提示：增大煤与空气的接触面积，更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率。 合学解问： 1、小组成员在组长的组织下在组内交流自学成果，合作探究未解决的问题，对预设问题形成答案 对问题的答案进行整合： 一、化学反应中的能量变化 1、能量变化表现为吸热现象和放热现象 2、燃料充分燃烧考虑的因素： （1）燃烧时要有足够多的空气 （2）燃料要与空气有足够大的接触面积 二、化石燃料 1、化石燃料的形成 2、煤：主要含有碳元素 3、石油 ：主要含有碳、氢两种元素 4、天然气主要成分是甲烷（俗名沼气）。 CH4+2O2 CO2+2H2O 2、学生展示、点评，教师适时点拨，引导，补充。 拓学再问： 在用煤做燃料时，通常将煤制成“蜂窝煤”，这样做的目的是什么？ 有三瓶无色、无味的气体，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,怎样把它们鉴别出来。 提示：点燃三种气体，然后在火焰的正上方分别罩一个冷而干燥的小烧杯，烧杯内壁无现象的是一氧化碳，将另外两个烧杯倒过来立即倒入澄清的石灰水，石灰水变浑浊的是甲烷，无现象的是氢气。 规律：若要验证产物中是否有水就在火焰上方罩一个干冷的 烧杯，通过烧杯壁上是否有水雾来证明。 若要验证产物中是否有二氧化碳就在火焰上方罩一个内壁蘸有 石灰水的烧杯，通过石灰水是否变浑浊证明。 拓宽视野 鉴别空气、O2、N2、H2、CO2、CO、CH4七种气体的方法 拓宽视野 二、化石燃料 1、化石燃料的形成 2、煤：主要含有碳元素 3、石油 ：主要含有碳、氢两种元素 4、天然气主要成分是甲烷（俗名沼气）。 CH4+2O2 CO2+2H2O 一、化学反应中的能量变化 1、能量变化表现为吸热现象和放热现象 2、燃料充分燃烧考虑的因素： （1）燃烧时要有足够多的空气 （2）燃料要与空气有足够大的接触面积 学完本课我们应该知道： 1.下列说法正确的是 ( ) A.天然气就是甲烷，所以它是纯净物 B.将石油分馏可以得到汽油、煤油等产品 C.煤不可再生，而石油可再生 D.天然气主要成分是由碳和氢组成的气态碳氢化合物 D 【固