作文《怎样写景格教学设计.docVIP

武威第十四中学 作文 教学设计 编写时间：2012年10月17日 学期第4次作文 修改时间： 年 月 日 课 题 《写景的技巧与方法》 授课 时间 设计者 王　喆 授课 班级 七（1、4） 教授者 王　喆 三 维 目 标 知识 目标 1、培养学生细致观察景物的能力。2、归纳写景的技巧与方法 能力 目标 2、让学生掌握定点观察和移步换景的写作方法。2、培养学生的写景能力 情感 目标 培养学生的审美意识，参与意识 教学 重、难点 1、明确立足点，明确景物的方位和写景的顺序。2、明确中心，突出景物的特点，写出自己的感受，作到有景有情。 教学资源 及手段 相关知识例文资料 课时 安排 两课时 教学步骤 教师活动 学生活动 调整与思考 指 导 过 程 导入 新课 写作知识指导 一、导入： 同学们，有位诗人说过 ：“一花一世界，一沙一天堂。”其实，我们生活的世界就是美丽的花园。那么，请大家思考一下怎样才能表现我们世界的美呢？那就需要我们大家用生花的妙笔来描绘。今天我们就回忆一下写景作文的写法。 [板书]：写景的技巧与方法 二、合作探究 教师组织学生讨论交流，明确1： A、按一定顺序 ：空间与时间 由远及近，由整体到部分，随着景物的变化而转移视角