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- 2016-11-30 发布于贵州
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作文: 那时,---学习案
《作文:“那时,那???”》学习案
班别 学号 姓名 资料整理:莫少波 2015.4.28
一、作文题
阅读下面文字,按要求作文。
有多少人,难以忘怀;有多少事,可以重来。精彩的瞬间,美好的恒久,点亮了我们生命的星空。还记得吗?曾经关爱你的那个人,温暖你的那件事,愉悦你的那道景,感动你的那份情——那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓励……都定格在你的心灵深处。
请以“那时,那 ”为题,写一篇文章。
要求:(1)在横线处填上一个词,将标题补充完整;(2)文体不限,字数不少于600。
二、审题点拨
此文题的写作,没有多大的难点,只要抓住“时”、“人”、“事”与“难忘”三个方面来写,就不会离题。但要写出点新意和深意,却不是很容易的事。在写作时,人和事以及自己是有机地融合的,这种人和事,是对以前的人与事的回忆。这就要求我们要注意三个画面的转换。一个画面是“现实的画面”,这是一个客观存在的,也就是你以前曾经经历过的。如果它当时给你比较大的触动,就可能给你留下印象,从而转化为你头脑中的“内在的画面”。这个内在的画面,如果有一个与之相联系的物件激发,就可以活起来,在你的头脑中就有了立体的感知。这种感知借助于文字,就会把它物化为“再现的画面”。画面的转化,核心环节是“内在”的东西,而“现实”是基础,“再现”是目的。
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