第11课 民团结.docVIP

王爷府初中师生共用讲学稿 备课组：政史地教研组 主备人：祁耀武 时间：2009年3月25日 课 题 第11课 民族团结 学习目标 1、掌握本课的基本史实 2、理解并热爱中华民族的优秀文化传统，形成对祖国历史与文化的认同感，初步树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感 自 学 内 容 快速阅读课文，独立解决本课的基本知识点，小组内统一答案 我国各民族关系基本情况 我国对民族关系的处理 1、基本政策： 2、意义： 3、我国有哪几个省级民族自治区： 我国少数民族发展状况 1、总说： 2、举一例说明： 小组合作，发展思维，解决下列讨论题（展示内容） 试举例说明我国历史上各民族之间融洽相处的相关史实。（1组任务） 参阅讲学稿右侧的前两组资料，说说这两组材料分别说明了什么问题？你还能不能举出类似的证明材料？（2组任务） 现在有一些别有用心的少数分子实行分裂祖国的行为（参看第三组材料），你如何看待？（3组任务） 维护民族团结，我们中学生应该履行哪些义务？（4组任务） 你的身边有少数民族吗？你能不能分辨出他们？为什么？这说明了什么？你还有没有更有利于民族团结的建议？（5组任务） 完成练习题，弄清每个题目的做题方法，负责解决疑问。（6组任务）