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2014版学海导航-新课标高中数学(理)总复习(第1轮)第64讲 排列与组合综合应用问题 同步测控
第64讲 排列与组合综合应用问题
1.(2012·新课标卷)将2名教师名学生分成2个小组分别安排到甲1名教师和2名学生组成不同的安排方案共有( )种 .种种 .种 2.某班新年联欢会原定的5个节目已排成节目单开演前又增加了两个新节目.如果将这两个节目插入原节目单中那么不同插法的种法为( )42 B.30 3.某中学某班将20个笔记本分配给15个学生每个学生至少分得1个笔记本共有不同的分配方法多少种( ) 4.(2012·山东卷)现有16张不同的卡片其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各4张.从中任取3张要求这3张卡片不能是同一种颜色且红色卡片至多1张.不同取法的种数为( ) 5.甲、乙、丙三位同学练习传球甲先发球________种. 6.用1七个数字组成无重复数字的五位数:(1)由2个偶数个奇数组成共有多少个?(2)由2个偶数个奇数且偶数在偶数位上有多少个? 7.有两排座位前排11个座位后排12个座位现安排2人就座规定前排中间三个座位不能坐并且这两人不左右相邻共有多少种坐法.
8.圆周上有2n个等分点(n1)其中三个点为顶点的直角形的个数为__________. 9.设ABCDEF是正六边形一只青蛙开始在顶点A处它每次可随意地跳到相邻两顶点之一若在5次之内跳到D点则停止跳动;若5次之内不能到达D点则跳完5次也停止跳动那么这只青蛙从开始到停止可能出现的不同跳法共________种.数字不重复且个位数字与千2的四位数共有多少个?第64讲 2. 3. 4. 5.10解析:(1)共有4个奇数个偶数故共有3A55=1440(个).(2)依题意=144(个).解析:“间接法”:从非前排的中间的三个座位的20个座位中选2个坐这两人共有种坐法而前排队两人相邻有2×3种坐法后排两人左右相邻有11种坐法故共有-2×3-11=346种.n-1) 解析:圆周上有2n个等分点因此有n条直径每条直径为斜边有(2n-2)个直角三角形故共有n(2n-2)=2n(n-1)个直角三形.
9.26 解析:如图所示青蛙不可能经过跳1次、2次或4次到达D点故青蛙的跳法只有下列两类情形:(1)青蛙跳3次到达D点有2种跳法;(2)青蛙一共跳5次后停止这时前3次的跳法(一定不到达D点只有来回跳跃)有2-2种后两次的跳法有2种故青蛙一共跳5次的跳23-2)·2=24种.由(1)(2)知青蛙共有2+24=26种不同跳法.解析:由四位数的个位数与千位数字之差的绝对值等于2知:个位数字和千位数字在下列8个集合中取值个集合为{9其中{2中的0不能作千位数字因此个位和千位数字的选法共有+1种随后十位和百位数字在剩余的8个数字中选2个依分步计数原理.所求四位数的个数为C71A22+1)·=840(个).
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