直角三角形1 浙教版.pptVIP

* * 2.5直角三角形（2） 动手操作 每人任意画一个直角三角形，并画出斜边上的中线，然后利用圆规比较中线与斜边的一半的长短。 猜测直角三角形斜边上的中线与斜边一半的大小关系。 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 直角三角形的性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 ∵BD=AD ∴CD= =BD=CD ∠ACB=Rt∠ 已知在Rt△ABC中,斜边上的中线CD=5cm,则斜边AB的长是多少? 解:∵ CD是AB边上的中线 ∴ BD=AD ∵ ∠ACB=Rt∠ ∴AB=2CD=10cm 已知在Rt△ABC中, CD是斜边上的中线, ∠B=40° 则∠DCA=? 如图,在Rt△ABC中，CD是高， ∠B=40° 则∠DCA=? A C B D 如图2-18，一名滑雪运动员沿着倾斜角为30°的斜边，从A滑行至B。已知AB=200m，问这名滑雪运动员的高度下降了多少m？ 30° A B C D 在直角三角形中如果一个锐角是30°，则它所对的直角边等于斜边的一半 。 ∵∠A=30° ∴AB=2BC ∠ACB=Rt∠ 如图. 在Rt△ABC中, ∠C=90°, ∠A=60°,AB=5m 求AC的长. 解:∵∠C=90° ∴∠A+ ∠B=90 ° ∴∠B=90°－∠A = 90°－60°=30° ∴ AC= AB=2.5m 如图是一副三角尺拼