班级常规管理方案.docVIP

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  • 2016-11-30 发布于北京
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班级常规管理流程 一、学期初 1、摸清学生情况,建立班级工作日志。 2、编好座位,民主评选干部,安排值日。 3、财产管理责任到人。 4、配合学校安全工作,节节查,培训班干部,参与班级常规管理,让班干部当好老师助手,同时也让这些班干部得到自主管理能力的培养。 5、? 布置教室,发挥舆论力量,创造良好的学习、竞争氛围。教室的布置力求具有实用性和实效性。 6、? 根据学校、年级的教育目标,结合班级实际,民主、自主相结合,制订教育、教学、活动计划,规划班级特色蓝图,确定班级、小组、个人奋斗目标,确定实施措施,确立自我管理机构,搞好角色配置及评估方案。 二、?每日 1、利用值日干部组织好晨读,积极建立班级图书角,开展广泛阅读,充实课间生活。 2、配合学校,组织好大课间活动,做好班务日志的记载工作,每天指定一名干部写好当日班务观察日记,并对干部观察的敏锐程度进行评定。 3、? 搞好班级卫生和清洁区的卫生管理,做到整洁、美观。教育学生节约用水,用电,爱护公物。 4、加强纪律、安全管理,结合星级评价对学生进行评价,搞好对岗位人员自主能力,组织能力,交往能力,特殊能力的评定。 5、时刻以敏锐的眼睛关注学生的安全,严防事故的发生。 6、时刻观察学生思想、学习、健康状况,发现问题及时解决。 7、关爱班内留守儿童生活,陪同学生吃饭,关心学生身体情况,帮助学生搞好寝室卫生,让学生有温暖而又舒适的休息的地方,

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