语文专题讲座——辨_图文.pptVIP

语文专题讲座—— 辨析并修改病句 下列各句中，没有病句的一句是 A．人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。 B．为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。 （成分残缺、搭配不当） C．这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用，80%反映确实有疗效。 （偷换主语） D．校庆在即，学校要求全体师生注重礼仪，热情待客，以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。 （句式杂糅） 考点解读 辨析并修改病句,是近年来高考题中最为常见的考点之一,是高考试题中对考生较高层次的能力要求。而且这一考点在通常情况得分率在语言基础题中往往是比较低的，这应当引起我们的高度重视。 考点精析 一般来讲,病句的类型有以下几种常见形式：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。  一 、语序不当 不同的语序可能表达不同的意义，语序如果不当将会使表意不明。 多层定语语序不当 ⑴多层定语语序不当 多层修饰成分如果排列不当，容易造成错觉。属于句子毛病（语序不当)问题，也是语言表达、运用得体与否