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- 2016-11-24 发布于浙江
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二、交谈的方法 启发式交谈 方法:您哪里不舒服? 优点:利于被评估者选择回答内容及方式 ,评估者可获得较多相关被评估 者的信息 缺点:被评估者可能抓不住重点,甚至 偏离主题而占用大量的时间 第二章健康评估的基本方法 二、交谈的方法 非正式交谈 护士在护理工作中和被评估者的随意 交谈,内容不受限制,让其自由表达。 第二章健康评估的基本方法 二、交谈的方法 正式交谈 定义:预先通知被评估者,进行有目 的、有层次、有顺序的交谈,多 以评估者提出问题,被评估者回答 问题的形式进行 分三个阶段: 准备阶段 交谈阶段 结束阶段 第二章健康评估的基本方法 二、交谈的方法 正式交谈 准备阶段: 明确交谈目的及内容(健康史 心理社会状况家庭环境文化背景 生活习惯等为进一步评估提供线索 评价疗效进一步了解被评估者对护理的要求) 安排合适的时间 安排适宜的环境 查阅相关资料 评估者保持衣帽整洁 二、交谈的方法 正式交谈 交谈阶段 自我介绍 适当引导 注意倾听 给予适当的反馈 二、交谈的
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