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- 2016-11-24 发布于湖北
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直角三角形中的比例线段
课题 直角三角形中的比例线段 授课教师 学生姓名 班级 时间 设计 学习目标 能熟练判断直角三角形中的比例线段。
2. 并能用这些比例线段结论解决实际问题。
学习要点 重 点 难 点 考 点 易 错 点 能熟练判断直角三角形中的比例线段。
并能用这些比例线段结论解决实际问题 能用这些比例线段结论解决实际问题 能熟练判断直角三角形中的比例线段。
并能用这些比例线段结论解决实际问题
学
习
内
容
学
习
内
容
学生学习活动设计 教师教学指导设计 活动1:如右图所示:已知Rt⊿ABC中,∠C=90°, CD⊥AB。请同学们写出图中所有的相似三角形,以及对应边的比。
思考:请你将这些比例式转换成你认为有价值的乘积式
学生学习活动设计 教师教学指导设计 活动2:巩固训练
1. Rt⊿ABC中,∠B=90°,BD⊥AC于D。
(1)若BD=4,AD=3,求CD。
(2)若AB=10,AC=12,求AD.
(3)若AD=6,CD=2,求BC.
如图,Rt⊿ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,求证:
。
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