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- 2016-11-30 发布于北京
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2016高中数学必修任意角
2.角的分类 规定 正角:按逆时针方向旋转形成的角. 负角:按顺时针方向旋转形成的角. 零角:如果一条射线没有作任何旋转.记作 即零角的始边和终边重合 思考:始边和终边重合的角一定是零角吗? 小 结 * * 1.1.1 任 意 角 授课人:代接见 1.在初中角是如何定义的?(静态定义) 从一个点出发,引出的两条射线构成的几何图形叫做角. 顶点 边 边 【复习回顾】 2.角的定义(动态定义) 角可以看成平面内一条射线绕 着端点从一个位置旋转到另一个位 置形成的图形.初中学过的角的范围 是:0o至 360o. A O B 程菲跳: 踺子后手翻转体180度接前直空翻540度 307C: 反身翻腾 3周半(抱膝) 生活中有很多实例的角会不在0o至 360o范围. 体操运动员转体720o(即“转体2周”),跳水运动员向内、向外转体1080o (“转3周”); 经过1小时,时针、分针、秒针各转了多少度? 这些例子中有的角不仅不在范围:0o至 360o ,而且方向不同,有必要将角的概念推广到任意角,那么用什么办法才能推广到任意角? 关键是用运动的观点来看待角的变化. 【导入新课】 1.1.1 任 意 角 1.任意角 ⑴“旋转”形成角 平面内一条射线由原来的位置OA,绕着它的端点O按
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