青岛版三年级数学上册智慧广场《搭配的学问》.ppt

桃园中心小学 执教教师：梅春贵国伟 青岛版小学数学三年级上册 一、情境导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 二、合作探索 有多少种不同的排法？ 想一想，摆一摆（课本附页有图片），连一连，并把研究的结果记录下来。 二、合作探究 一共有6种穿法。 有多少种不同的排法？ 图片摆放，形象直观。 二、合作探究 一共有6种穿法。 3×2＝6 有多少种不同的排法？ 有顺序、不重复、不遗漏 二、合作探究 一共有6种穿法。 2×3＝6 有多少种不同的排法？ 有顺序、不重复、不遗漏 二、合作探究 一共有6种穿法。 绿裙子 黑裙子 蓝裙子 黄上衣 粉上衣 绿裙子 黑裙子 蓝裙子 黄上衣 黄上衣 黄上衣 粉上衣 粉上衣 粉上衣 2×3＝6 有多少种不同的排法？ 文字表述，清晰简练。 二、合作探究 一共有6种穿法。 上衣① 上衣② 裙子① 裙子② 裙子③ 裙子① 裙子② 裙子③ 上衣① 上衣② 2×3＝6 有多少种不同的排法？ 序号表示，简洁明了。 三、自主练习 1.早餐有多少种搭配？（饮料和点心只能各选一种） 油条 面包 牛奶 果汁 豆奶 答：早餐有6种搭配。 3×2＝6（种） 三、自主练习 2.小明有3顶帽、2条围巾，可以有几种不同的搭配方法？ 帽子① 帽子② 帽子③ 围巾① 围巾② 答：可以有6种不同的搭配方法。 2×3＝6（种） 3.某校要从3名男同学和2名女同学中，各选出1人代表学校参加“少儿戏曲大赛”，有多少种不同的组队方案？ 小丽 小美 小军 小阳 小杰 答：有6种不同的组队方案。 3×2＝6（种） 三、自主练习 4.星期天，小丽到小婷家约她一起去博物馆。从小丽到小婷家有3条路可走，从小婷到博物馆有4条路可走。小丽去博物馆一共有多少种不同的走法？ 小丽① 小丽② 小丽③ 小婷① 小婷② 小婷③ 小婷④ 答：小丽去博物馆一共有12种不同的走法。 4×3＝12（种） 三、自主练习 5.五年级有4个班参加足球比赛，每两个班级之间要进行一场，一共要进行几场比赛？ 5.1 5.2 5.4 5.3 答：一共要进行6场比赛。 5.1 5.2 5.3 5.4 3＋2＋1＝6（场） 三、自主练习 解决方法 四、总结梳理 解决原则 图片摆放 文字表述 序号表示 有顺序 不重复 不遗漏