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作文考试的目的与评分标准1 阳新县木港中学 吴媛花 语文课是基础教育中的主干课程，随着时代的发展，传统语文教育中的某些弊端正在逐渐显露出来，因此，有必要采取相应的改革措施，以适应时代的要求。作为语文教学的重要组成部分，写作也有很多需要改进的地方，在此，笔者谨就其中的作文考试这个环节谈谈自己的看法。 审视作文考试，我们首先应当对它的目的有一个基本认识。 写作虽然是语文教学的一个重要组成部分，但严格地说，作文不仅仅只是语文水平的体现，它涉及到考生的综合素质。写作能力是一种综合能力，作文考试是一种综合能力的考试。创作主体自身的素质和修养必然会影响和制约写作活动，这涉及到的范围十分广泛。简单地说，素质主要有心理素质、政治素质、文化素质；修养则包括理论修养、知识修养和艺术修养。毫不夸张地说，写作对作者的要求几乎是全方位的。例如，议论文的观点来自作者的观察与研究，它的论述也依赖于作者逻辑思维的严密展开，对于理论性更强的学术论文来说，文字几乎只是表达思想的一种工具。在文学创作中，这种全方位的影响更为明显，单就文学家的艺术感受来说，有人认为，“由于生活经历的不同，文化教养的不同，政治信仰的不同，价值观念的不同，动机目的的不同，需要和习惯的不同，甚至情绪和心境的不同，写作行为的主体——作者，对于生活的感受各