2016结题报告.pptVIP

　　4、总结鉴定阶段（2009.11--2010.9） 　　这一阶段，我们主要是安排好结题分工，汇总课题研究成果。分类整理有关生命化教育的著作，理论学习篇目、学习有关的参考论文、课题组成员观摩活动资料、邀请专家学术交流和研究活动记载、课题研究收获小结、结题报告。汇总课题组成员撰写的论文（发表、获奖的）、课题实施中的难点与困惑、学生调查问卷、教师调查问卷、汇总有关课题的师生获奖登记等资料。 二、项目研究进展和研究成果 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　（三）研究成果　 1、校园环境整洁优美，布置简洁大方，创建了校园文化形象识别系统，有学校主色调，学校标志，校旗，校歌，有学校特色的作业簿本，文化氛围明显提升，育人功效明显。 二、项目研究进展和研究成果 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、项目研究进展和研究成果 Evaluation only. Created with Aspose