浙教版数学七年级上期末复习讲义大.docVIP

浙教版七年级上数学总结 第一章 有理数 1．用正负数表示相反意义的量 2．正数和负数 像+，+12，1.3，258等大于0的数（“+”通常不写）叫正数。 像-5，-2.8，-等在正数前面加“—”（读负）的数叫负数。【注】0既不是正数也不是负数。 3．有理数（1）整数：正整数、零和负整数统称为整数。分数：正分数和负分数统称为分数。 有理数：整数和分数统称为有理数。 （2）有理数分类 1）按有理数的定义分类 2）按正负分类 正整数 正整数 整数 0 正有理数 有理数 负整数 有理数 正分数 正分数 0 负整数 分数 负有理数 负分数 负分数 数轴 （1）规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。 （2）数轴能形象地表示数，所有的有理数都可用数轴上的点表示，但数轴上的点所表示的数并不都是有理数．数轴比较有理数的大小?在数轴上表示的两数，右边的数总比左边的数大。? 由正、负数在数轴上的位置可知：正数都有大于0，负数都小于0，正数大于一切负数。?（1）只有符号不同的两个数互为相反数，如－与互为相反数。?（2）从数轴上看，位于原点两旁，且与原点距离相等的两点所表示的两个数叫做互为相反数。? （3）0的相反数是0。也只有0的相反数是它的本身。?（4）相反数是表示两个数的相互关系，不能单独存在。多重符号化简?? 多重符号化简的结果是由“－”号的个数决定的。如果“－”号是奇数个，如果是偶数个，则结果为正。可简写为“奇负偶正”。? 在数轴上表示数的点离开原点的距离，叫做数的绝对值一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；零的绝对值是零．? 绝对值的主要性质? 一个数的绝对值是一个非负数，即a≥0，因此，在实数范围内，绝对值最小的数是零．? 两个相反数的绝对值相等．?(5)有理数大小比较原则 正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数。两个负数，绝对值大的反而小.同号相加，取相同的符号，并把绝对值相加。异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，绝对值的绝对值一个数与0相加，仍得这个数。a＋b＝b＋a 有理数的减法当负号的个数为奇数时，积为负；当负号的个数为偶数时，积为正。乘积为1的两个数互为倒数法则1：除以一个数等于乘以这个数的倒数。 （3）有理数的除法法则2：两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。 零除以任何一个不等于的数，都得零。 7．有理数的乘方 （1）求几个相同因数积的运算，叫做乘方。 个 （2）乘方的结果叫做幂，a叫做底数，n叫做指数。 （3）有理数乘方法则： 正数的任何次幂都是正数，负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数，0的任何非0次幂都是零。 8．科学记数法 （1）一般的，10的n次幂，在1的后面有n的0。 （2）一个大于0的数就记成的形式。其中n是正整数。像这样的记数法叫做科学记数法。 （3）用科学记数法表示一个数时，10的指数等于原数的整数位数减1。（或等于小数点向右移动的位数。 14．有理数的混合运算 （1）先算乘方，再算乘除，最后算加减。（2）同级运算，按照从左至右的顺序进行。 （3）如果有括号，就先算小括号里的，§再算中括号里的，然后算大括号里的。 15．近似数和有效数字 （1）准确数：完全符合实际的数。 （2）近似数：和准确数非常接近的数。近似数和准确数接近的程度叫做精确度。 （3）一个近似数，四舍五入到哪一位，就说这个近似数精确到哪一位，这时，从左边第一个不是0的数字起到精确到的位数止，所有的数字都叫做这个数的有效数字。 （4）近似数的精确度有两种形式：1）精确到哪一位，2）保留几个有效数字。 第三章：实数 1、平方根：如果一个数x的平方等于a，那么，这个数x就叫做a的平方根；也即，当时，我们 称x是a的平方根，记做：。因此： 当a=0时，它的平方根只有一个，也就是0本身； 当a＞0时，也就