贫困寄宿生评1审制度.docVIP

大李集镇义务教育阶段贫困寄宿生评审制度 为了认真贯彻落实党中央国务院的惠民政策，根据市县文件精神，结合我镇的具体情况，按照公开、公平、公正的原则，将真正家庭贫困的寄宿生评定出来，确保义务教育阶段学生不因家庭贫困而辍学，特制订本制度。 一、成立评审小组，由中心校校长任组长，中心校其他人员及各中学校长任成员。 二、贫困寄宿生界定标准 1、持有农村特困户救助证的家庭子女； 2、农村人均年收入低于600元的家庭子女； 3、父母重大疾病丧失劳动能力的贫困学生； 4、父母离异或丧父、丧母等原因造成家庭经济困难学生； 5、因突发事件导致家庭困难的子女； 6、接受特殊教育的学生； 7、当地政府规定的其他需要资助的学生。 8、符合计生政策的贫困家庭学生优先进行资助。 有上述8种情况之一的学生必须在学校住宿才有资格申请贫困寄宿生生活补助。少数民族及符合计划生育政策的贫困寄宿生优先予以资助。 三、贫困寄宿生评定程序 1、有贫困寄宿生的学校要成立贫困寄宿生评定小组，并将评定小组成员名单报中心学校。学校校长任评定小组组长，成员由学校领导、教师代表、学生代表、家长代表、当地镇村干部、当地人大代表和政协委员组成，在中心学校的直接领导下开展评定工作。 2、县教育局将我镇享受生活补助的贫困寄宿生数，按各校寄宿生人数和地域贫困状况分解到有寄宿生的义务教育阶段学校，并将指数分配情况进行公示。 3、分配了贫困寄宿生生活补助指数的义务教育阶段学校，要召开师生大会，公示本校享受生活补助的贫困寄宿生数，并宣传党的惠民助学政策、贫困寄宿生的界定标准和评定办法。 4、由贫困寄宿生向学校提出书面申请，并填写《亳州市利辛县享受贫困寄宿生生活补助申请表》，经村委会核实签具意见加盖公章后经民政部门签具意见，交到就读学校审核。外镇贫困生必须提供当地政府部门发放的低保证和孤儿证明等相关证明材料。 5、各学校贫困寄宿生评定小组，根据贫困生填写的《申请表》和村委会意见，采取公开、公平、公正的原则认真进行评选，拟定受助学生名单。各学校要将学生申请材料、证明材料、评定小组评定意见等相关材料整理归档。 6、各学校将拟定的受助学生名单张榜公示。中学要将受助学生名单公示在学校和乡镇政府所在地，公示期为7天。对公示有异议的，评定小组要迅速调查核实，对确实不符合条件的对象要及时取消其资格，并从递交了申请的寄宿生中评出新的贫困寄宿生予以替换。经公示无异议后，由学校将拟定的受助学生名单报到中心学校汇总，再由中心学校上报县教育局复核、审批。 四、工作要求 1、各学校要严格按程序操作，按标准界定贫困寄宿生，做到公开、公平、公正。 2、各学校要高度重视，对学校的贫困寄宿生评定工作进行现场指导和监管。 3、中心学校在每期的贫困寄宿生评定期间，组织全面督查，强化对此项工作的管理。 4、设立举报电话，接受社会监督。举报电话：8833201。 5、严肃评审纪律，主动接受监察、审计部门的监督，确保贫困寄宿生评定工作公开、公平、公正。对在评审工作中玩忽职守、以教谋私等不良行为加大处理力度，严厉追究相关人员的责任，造成不良影响的，给予相应的党纪政纪处分。 大李集中心校 2014年2月 义务教育阶段贫困寄宿生 评定制度 大李集中心校 2014年2月 大李集镇贫困寄宿生评审小组 组 长：李 军 副组长：李 飞 成 员：解 杰、齐 伟 吴 崇、解 鹏 朱 辉、吕洪宾 李金贵、高文军 李仲志 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到