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五山镇小学四年级科学上册导学案集体备课活页 学科： 科学 年级： 四 主备人： 执教人： 学习内容 3、国旗是怎样升起来的 课时 课时 课型 实验课 教材分析 本课共分三个部分：1、指导学生认识国旗杆顶端的滑轮装置。2了解各类滑轮在生活中的应用。3。、滑轮种类的花分及作用。 学习目标 1、知道利用机械可以提高工作效率，了解各类滑轮结构及在生活中的应用。 2、有步骤地进行研究滑轮作用的实验。 重点、难点 掌握各种滑轮的作用。 教学准备 滑轮 勾码 测力计 支架 导????? 学????? 过????? 程 教师活动预设 学生活动预设 【准备诱发】 同学们，你们知道国旗是怎样升起来的吗？这节课我们学习第3课 国旗是怎样升起来的 【我会自学】 升国旗时、国旗手向下拉绳子、国旗就会怎样？ 仔细观察旗杆、你有什么发现？ 想一想、你见过了哪些滑轮？ 生产生活中、还有哪些地方用到了滑轮？各用的是什么滑轮？ 这些滑轮各有哪些特点？把它们分成几类？ 【点拨导思】 归纳： 滑轮类别 作用 定滑轮 改变用力方向 不省力 动滑轮 省力 不改变用力方向 滑轮组 既省力 又能改变用力方向 【我会探究】 小组讨论：教材中的三幅