高中语文:2.7 在马克思墓前的讲话 课件北京版必修3.pptVIP

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  • 2016-12-06 发布于天津
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高中语文:2.7 在马克思墓前的讲话 课件北京版必修3.ppt

高中语文:2.7 在马克思墓前的讲话 课件北京版必修3

文章流露的情感是沉痛悲伤而又平静深沉,悲伤却不消沉,沉痛却不压抑,给人以激励、鼓舞。              返回 悼词的特点 悼词是对死者表示哀悼的话 内 容 感情基调 一般是沉痛、悲伤及哀悼、惋惜 表达方式 有叙述,有议论,更有抒情。而且可以说,抒情贯穿着全文。 悼词的结构 开头 正文 结尾 介绍死者逝世的原因、时间、地点享年及其生前的身份职务 追述死者的经历和一生中的成就贡献,并简要地作出评价 对死者表示哀悼之情,对参加悼念仪式的人提出希望要求等 返 回 结 束 听课文朗读,要求: 朗读 返 回 1.整体把握文章大意和作者抒发的感情。 2.思考:作者是从哪几个方面论述马克思对人类社会的巨大贡献的? 3.划出文中总括性及承递和过渡性语句,理清思路。 字词 估(gū)量(liáng) 悼(dào)念 肤(fū)浅 繁芜(wú)丛杂 豁(huò)然(rán) 诬蔑(miè) 诅(zǔ)咒 诽(fěi)谤(bàng) 卓(zhuó)有成效 给(jǐ)予(yǔ) 忌(jì)恨 革 命 导 师 永 垂 不 朽 听录音,阅读全文,根据悼词的特点理一下文章的结构。 一.(1)追述马克思逝世的时间、地点和情景。 二.(2-7)叙述马克思生前的主要活动,评价了马克思一生的伟大贡献

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