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- 2016-12-06 发布于浙江
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XX年小学毕业班工作总结
XX年小学毕业班工作总结
XX年已经过去,现已迎来来了丰收的秋季。回顾江龙小小学毕业班,确实取得了3年年来的最好成绩,双科折分为为分,能取得以上这样的成绩绩,对于先进学校来说也许是是不足挂齿,但对于我校来说说,我们认为是来之不易的。。现在简单回顾一下我校在抓抓毕业班工作的一些做法。
一、提高认识,加强对毕业业班工作的领导。
教学质量量是一条生命线,毕业班的教教学质量是生命中之重心所在在。当前,群众评价一所学校校优劣,他们只看毕业班成绩绩如何。因为毕业班的质量如如何,直接影响学校的声誉,,直接影响学校在群众中的威威信。因此,群众对毕业班寄寄予了莫大的希望,同时我们们也深感到只有狠抓教学质量量,多出人才,才无愧于社会会,无愧于父老乡亲。基于这这一认识,学校领导对毕业班班工作很重视,把毕业班工作作列入学校工作议事日程。
二、毕业班教师的安排。
对毕业班任课教师的安排,领领导都能根据学生实际和教师师的能力等情况,做深入的调调查研究,全盘考虑,力求达达到教师之间、师生之间形成成最佳组合。
三、毕业班工工作强调“早”、“严”和““落实”
、对毕业班工作我我们强调一个“早”字。开学学初就分别召开毕业班老师、、毕业班学生、毕业班家长三三个会议。
1、教师会议
开学第一周首先召开毕业班老老师会议,主要是就当前的教教育形势谈谈我们教师这一职职业的社会责任感,尤其是担担任毕业班工作这一重任意义
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