辽宁省中小学教师教师评定职称条.docVIP

辽宁省中小学教师教师评定职称条件 （2012年12月29日） ? ?为统一教师职称评审条件，确保评审质量，制定本规定。 一、教师职称评审权限和分工 市教委负责全市中学高级、除小学高级教师以外的各系列中级、市直初级教师职称任职资格的评审，小学高级及以下职称的确定和中学初级教师职称的评审由各县（市）区教委负责。 全市中、高级和市直初级教师职称资格由市人事局审批，各县（市）区初级教师职称资格由本县（市）区人事局审批。 二、确定教师职称资格方式 （一）正规院校毕业生，其初定职务时仍按原规定执行。正规院校毕业生分配到农村学校任教的，可不实行见习期，直接确定相应的教师职称。小学高级及以下教师职称通过考核确定，其它教师职称通过评委会量化评审评定。中学一级及以下职称要积极试点，积累经验，逐步向考核确定过渡。 （二）晋升教师职称主要考查其是否具备规定的前提条件、政治条件、资历条件、业务条件。评委会对政治条件合格，具备晋升教师职称前提条件的教师，要用量化赋分的办法，着重审查教师的资力条件、业务条件、以及总是否达到规定的要求，资历、业务、总份（资历与业务分数之和）三项中有一项达不到规定分数的，不能晋相应的教师职称。（见附表1） （三）对不同地区的学校，晋升教师职称时采用不同的标准（具本标准见附表1）。学校类别按地理位置划分，校址在县城及以上城镇的为城镇学校（一类地区），距县城以上城镇边缘不足5公里的为郊