运用现代教育技术,转变学生学习方.docVIP

2013年度河南省信息技术教育优秀成果参评论文 运用现代教育技术学习方式现代教育技术学习方式【内容摘要】：“二十一世纪的文盲不再是不识字的人，而是不会学习的人”，随着信息化时代的到来，以多媒体计算机为代表的现代教育技术，使学习方式产生具大的变革，，有利于激发学生兴趣，引导学生自主学习、合作学习、探究性学习的学习方式的形成。【关键词】：现代教育技术 学习方式兴趣 自主探究?随着信息化时代的到来，以计算机和网络通讯为核心的信息技术在社会各个领域得到广泛的应用，信息的获取、分析、处理、发布和应用能力将成为衡量现代人基本能力和文化水平的重要标志。以多媒体计算机为代表的现代教育技术也逐步深入到课堂。它不仅对教育的思想、观念、摸式产生深刻的影响，而且使学习方式产生具大变革。具备趣味性、交互性及网络性等特点，有利于激发学生学习兴趣，引导学生自主学习、合作学习、探究学习的学习方式的形成。一、运用现代化教育技术，激发学生的兴趣二、运用现代化教育技术，促进学生自主实现对学习过程的可调控性。利用多媒体计算机的交互性有利于学习者在学习上进行自我调控，在多媒体交互式学习环境中，学生可以按照自己的学习基础、学习兴趣来选择适合自己水平的练习，控制学习进度，可以采用不同的学习策略，比如说，可以用个别化教学策略，也可以用协商讨论的策略。在这样的交互式教学环境中有了主动参与的可能，它能有效地激发学习者的学习