原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
赣榆县罗阳镇中心小学
编号（2013）第5号
2012—2013学年第二学期备课作业要求
备课
一、备课簿使用要求
1、英语备课使用全市统一的教学设计参考，备课的复备要求要根据自己班级的学情进行真实的复备，要有针对性，实际性，每个课时的板书不能一样，每个单元有两次简笔画板书。不用画得太复杂，简笔画可以根据课时的相关内容进行简画。语文、数学备课使用手写备课，均需要认真做好复备。在备课中，可以将《同步导学》结合起来，也可以将自行设计的学案及巩固案结合起来。如果教学参考设计中出现“结合综合性学案解决某部分”内容，要及时进行更改，改成《同步导学》或者自行设计的学案内容进行复备。作文备课单独使用，作文备课按照项目认真填写。写字备课备在语文备课中，安排每个单元的后面。
2、音、体、美：专职教师必须使用专用备课簿进行备课，兼职教师体育学科使用体育专职备课簿，音乐、美术、国学、校本使用小备课簿，教学环节要清晰，体现教学过程。
3、品生品社、科学、综合和地方课程类：可以用参考教案或教师用书作为备课使用，如无参考资料的则应独立备课，备课用小备课簿。
4、教师要认真阅读备课簿中的“备课常规要求”，填写好前面的“三表”（任课表、作息时间表、教学进度表），备课中的三表必须手写。制定好教学计划（分为两个方面，一是班级情况分析，主要从知识与技能、解决问题的能力、学习方法、情感、态度与价值观这几个方面来分析。二是改进教学的方法与措施）。
5、备课按照《连云港市中小学常规管理要求》中“集体备课”和“个人备课”的有关规定进行，备课格式要统一，强调实用。
（一）全册备课
首先要写上备课时间，然后分一下几部分进行撰写全册备课：
1.教材简析(参见教师教学用书)
（1）教学内容。（2）教材的知识结构。
2.课标对本册教材的教学目标(参见教师教学用书)
（1）知识与技能（2）数学思考（3）解决问题（4）情感、态度与价值观。
3.教学重点与难点
4.教学中要采取的教学措施或教学的关键
5.课时安排(参见教师教学用书) (具体到每一单元就可以)
全册备课
备课时间：×年×月×日
一、教材简析：
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
二、教学要求：
1. ××××××××××××××××××××××××××××××。
2. ×××××××××××××××××××××××××××××××××。
3. ×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
三、教学重点：
××××××××××××××××××××。
四、教学难点：
××××××××××××××××××××。
五、教学措施或教学关键：
1. ××××××××××××××××××××××××××××××。
2. ×××××××××××××××××××××××××××××××××。
六、课时安排：
1. ××××××××…………………………………×课时
2. ××××××××…………………………………×课时
3. ××××××××…………………………………×课时 （二）单元备课
首先要写上备课时间，然后分一下几部分进行撰写单元备课：
1.教材简析(参见教师教学用书)
（1）教学内容（2）教材的知识结构。
2.本单元教材的教学目标(参见教师教学用书)
（1）知识与技能（2）数学思考（3）解决问题（4）情感、态度与价值观。
3.教学重点与难点
4.本单元要采取的教学措施或教学的关键
5.课时安排(参见教师教学用书)(具体到每一小节就可以)
第×单元 ×××××
备课时间：×年×月×日
一、教材简析：
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
二、教学要求：
1. ××××××××××××××××××××××××××××××。
2. ×××××××××××××××××××××××××××××××××。
3. ×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
三、教学重点：
××××××××××××××××××××。
四、教学难点：
××××××××××××××××××××。
五、教学措施或教学关键：
1. ××××××××××××××××××××××××××××××。
2. ×××××××××××××××××××××××××××××××××。
六、课时安排：
1. ××××××××…………………………………×课时
2. ××××××××…………………………………×课时
3. ××××××××………………………………
文档评论（0）