11册教案.docVIP

第11册教案 一、《申请我的博客》 一、教学目标 ［知识与技能］ 1、认识博客 2、了解博客在生活和学习中的作用 3、学会申请博客的账号 4、了解其他网站博客的申请步骤 ［过程与方法］ 通过学生的尝试操作，提高自主探索的学习能力，培养学生的审美能力和操作能力。 二、重点、难点 掌握博客的申请步骤 三、教学过程 (一)导入 1、先提问全班学生有使用过博客的经验吗，如果有很多人使用过，就可以在接下来的学习中发挥他们的作用；如果知道的人少，就让老师起到主导作用。 2、阅读任务一，理解什么是“博客”。 学生默读课文第二页对“博客”的解释，之后由老师边讲解边展示多种类型的博客网页页面，让学生有直观体会。 （二）确定任务 1、学生比较老师展示的两张不同风格的网页，边看边思考，别人是怎么排版的，博客里有哪些内容、为什么别人的博客会吸引人去观看。 2、思考、计划一下如果是自己的博客，会怎么规划？ （三）申请用户名 1、首先提问谁已经拥有网易通行证，因为在接下来的任务中，这些同学要去帮助那些没有通行证而且在申请过程中碰到问题的同学。 2、开始申请：提示学生前面有红色*的是必填项，没有红星的可以不填，接着让学生开始申请。 3、根据课本第三页提供的地址申请博客。期间教师要巡视指导，各个网站版面不同，多数学生还不能迅速适应。 4、互帮互助：申请完毕的同学去帮助