科学课分组实验录表.docVIP

科学课分组实验记录表 年级：三年级 实验教师：秦志刚 实验名称 哪杯水热烧杯、水、温度计1、使用时，手拿温度计的上部。 2、将温度计的玻璃泡完全浸没在水中，不要接触容器壁。 3、3—5分钟后，等温度计的液柱静止后，读出温度。4、读数时，温度计不能拿出水面，视线要与温度计液柱顶端相平。此时水的温度是摄氏度。热水温度变化的实验改变浮和沉的实验盛有水的水槽、橡皮泥、鸡蛋、铝片、两个小瓶、盐、塑料泡沫?1、首先把橡皮泥、鸡蛋、铝片、两个小瓶、塑料泡沫放入水中，看到橡皮泥、鸡蛋、铝片、一个小瓶沉到水底，另一小瓶、塑料泡沫浮在水面。2、把橡皮泥团捏成小船状，放在水中，它浮在了水面；把沉入水底的小瓶内物体倒出，放入水中时，它浮在了水面上；在沉着鸡蛋的水中加入盐，鸡蛋慢慢浮上了水面。 3、再把橡皮泥团捏成一团，放入水中时，它又沉入水底；在浮着的小瓶内装上物体，放入水中，小瓶沉入水底；再把鸡蛋放在没有盐的水中，鸡蛋又沉入水底。改变物体沉浮的方法有：（1）改变物体的形状；（2）改变物体的重量；（3）改变水的密度。证明水有表面张力的实验物体的毛细现象毛巾、红墨水、实心和空心的玻璃管（粗细不同）、纸片、水槽1、在水槽中倒入水，滴入几滴红墨水（为了便于观察），使水变成红色。 ?2、将实验材料一端同时浸入水槽中，仔细观察现象，发现：水沿着布条（或毛巾）、空心玻璃棒、纸片等材料向上爬，而不会沿着实心管上升。