美国独立战争教设计 王钢.docVIP

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  • 2016-11-24 发布于贵州
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贵州省教育科学研究所、贵州省教育学会 201年教育教学科研论文、教学设计征集和评选登记表 (征文封面) 学科类别: 作品编号: 论文题目 作者姓名 学校名称 课题组成员姓名 学校地址 市(州、地) 县(市、区、特区) 乡(镇) 联系电话 固定电话: 移动电话: 论文内容摘要(200字左右) 个人诚信承诺(在括号内打“√”): 1、所写论文为本人原创,并非从网上直接下载或抄袭他人( ) 2、所写案例真实,源于本人亲历的课堂( ) 1、教师让学生对上一节课的内容进行重点性复习提问。 2、教师设计具有承上启下的问题供学生思考,并展示本节课教学目标,导入新课。 教学活动2   自学展示于点评 教师引导学生根据导学案布置的课前预习,对预习结果进行课堂分组展示与点评(四个小组展示,四个小组点评,教师总结) 预习知识点: (一)工业革命的发生阅读教材65页 1.:第一次工业革命发生的时间是 首先在 国开始。 2.(1)工业革命首先在英国开始的政治前提: (2)必备条件:雄厚的

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