山东省高密市古城中学高中政治 1.1 生活处处有哲学教学设计 新人教版必修4.docVIP

1.1生活处处有哲学教学设计 1-1生活处处有哲学教学设计 【学习目标】 一、知识与技能 1、哲学的本义。 2、联系生活和实践，说明哲学并不神秘。 二、过程与方法 1、提高学生的思维层次，锻炼学生的思维能力。 2、通过学习，使学生初步具有用理性和智慧的眼光认识自然、社会和人生的变化和发展的能力。 三、情感态度与价值观 1、通过学习，使学生喜欢哲学，热爱哲学，切实体会到生活需要智慧，生活需要哲学。 2、使学生认同哲学对于人生的意义和价值，认同哲学是一门艺术，它可以指导人们更好地认识世界和改造世界。人们要想生活得有意义和有价值，就不能没有哲学。 教学重点难点： 【重点难点分析】 1、? 什么是哲学？ 2、 哲学产生于人类的实践活动，产生于人们对世界的追问和思考 ? ????????? 教学过程 设计意图 （一） 预习自测 ? 1．哲学就在我们身边：哲学的智慧和思想产生于人类的______和______活动；哲学源于人们对______的追问和对______的思考。 ??? 2．哲学是指导人们生活得更好的艺术：哲学的本义是______或______；哲学的任务是使我们正确地看待______、______和______的变化与发展，从而正确地认识和改造世界。 （二 ）知识点精讲精练 知识点一：生活处处有哲学 （1）哲学智慧和思想产生于人类的生活和实践活动 （2）哲学源于人们对实践的