七年級思想品德《彼此尊重才能赢得尊重》说课稿.docVIP

《彼此尊重才能赢得尊重》说课稿 彼此尊重才能赢得尊重教材、教法、学法以及教学程序四个方面加以阐述。一、（一）《 彼此尊重才能赢得尊重》是人教版教材思想品德七年级下册第一单元第一课第三个框题。本单元是七年级下册的第一单元，起着承上起下的作用。上册书的主要内容是帮助学生适应新的学习生活，本单元是帮助学生学会正确地认识和评价自己。学生在上册书的基础上，已渐渐地感受到生活的变化和自身的成长，对自己有一定的认识，在此基础上学习本单元，进一步认识自己、评价自己。因此本单元的学习内容是十分重要的。同时，本单元的学习，也为后几单元的学习做了铺垫。在此之前，学生们已经学习了本课的第一框“自尊是人人都需要的”和第二框“尊重他人是我的需要”，已知道什么是自尊，体验和感受自尊带来的快乐，懂得自尊和尊重他人之间的关系。学生在此基础上认识到自尊和尊重他人的重要性，进而产生了主动树立自尊心和如何彼此尊重的愿望。这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。按照思想品德新课程标准的要求，本课目标是让学生懂得自尊心的培养，对于自己的成长是十分重要的。而本框的主要内容就是进一步帮助学生培养自尊心，学会彼此尊重。因此，本框是本课的重点内容，具有不容忽视的重要的地位。本框主要讲了三层意思，首先，通过晏子使楚等故事说明自尊的人最看重自己的人格，决不做有损人格的事。其次，通过司马懿“临辱不惊，遇侮不怒”等故事说明自尊要适度，不要过