中學责任书的指标体系.docVIP

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  • 2016-12-07 发布于重庆
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中學责任书的指标体系

《初中学校工作目标管理责任书》的内容 一、行政管理: (一)、规划制订 学校制订完备的规划与方案并能做到及时修订,符合时代要求和学校实际,有较强的思想性、科学性、针对性、操作性,要装订成册: 1、《学校近中长期发展规划》; 2、《学校德育工作规划》; 3、《学校教学工作规划》。 (二)、计划总结 1、制定符合学校实际,具有指导性、操作性的学校及各处室工作计划,汇编成《学校工作手册》。 2、学校重点工作或活动要注重过程性管理,具体安排针对性强,并能及时进行总结。 3、工作过程抓好落实,做好反思,学年末认真总结,为后续发展提供成功点,找准发展点,装订成册。 (三)、规章制度 1、建立健全各项管理制度,具有科学性、针对性、可操作性,每学年都要修订相关的各项制度,装订成册,尤其是要认真修订《教师绩效考核制度》、《班主任绩效考核制度》等。 2、明确学校所设岗位职责,做到责任到岗、责任到人、责任落实。 (四)、民主管理 1、实行绩效工资制,规范办学行为,每学年召开一次教职工代表大会,发动教职工建言献策,促进学校科学发展。 2、学校实行政务、财务公示制度,有常设的校务公开栏,并能适时召开校务公开会。 (五)、领导班子建设 1、加强学习,注重自身素质的提高,有政治、业务学习笔记,有较强的政策水平、管理能力、教学能力、教改意识和教研能力。 2、学校主要领导必须代

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