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大班10月份科学领域主题活动教案（科学） 活动内容 《恐龙是什么动物》 1课时 活动目标 认知 了解恐龙的基本特征. 探索恐龙的基本特征。 情感 激发幼儿的想象力。 活动准备 有关恐龙的图片；影片、幼儿用书。 活 动 过 程 教 学 备 注 开始部分 播放恐龙相关影片 基 本 部 分 一、了解恐龙及恐龙时代。 1． 谈话引题：教师：在两亿多年以前，在地球上生活有一种爬行动物，样子很怪，猜一猜它是什么动物？ 2．出示恐龙图片，引导幼儿观察。 教师 ：恐龙是什么样子的?恐龙生活在什么地方？ 3．小结：恐龙是已经绝灭的史前爬行动物，是爬行动物大家族中的成员，它们生活在湖滨、沼泽、森林、平原等地方，在中生代，恐龙的踪迹遍布世界各大洲，甚至南极、北极也不例外，中国曾经是“恐龙之乡”。 二、认识恐龙化石。 1．教师：现在还能看到恐龙吗？人们是怎么知道恐龙曾经生活在地球上的？ 2．观看了恐龙图片。 教师：你们刚才看到了什么？ 小结：这些都是恐龙化石，有恐龙蛋化石、恐龙脚印化石及恐龙骨骼化石，科学家就是通过这些化石了解恐龙生活时代的一些情况。 了解化石是怎么形成的 结束部分 让幼儿谈自己对恐龙的认识 活动 延伸 请幼儿回家后搜集有关恐龙的图片、资料等 检查签字 闫丽红 大班9月份科学领域主题活动教案（科学） 活动内