七年级语文《中国石拱桥》（讲读）《蜘蛛》（自读）人教四年制知识精讲.doc

七年级语文《中国石拱桥》（讲读）《蜘蛛》（自读）人教四年制 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 1. 《中国石拱桥》（讲读） 2. 《蜘蛛》（自读） 二. 重点、难点： 1. 理解文中选择有代表性事例说明事物特点的写作方法。 2. 了解由一般到特殊，由概括到具体，由整体到局部及时间由先到后的说明顺序。 3. 理解文章综合运用多种说明方法及其作用。 4. 体会文章准确、严密的语言特点。 三. 学习过程： 《中国石拱桥》 （一）文学常识 1. 作者：茅以升（1895～1989），桥梁专家。在旧中国，他主持了由中国人自己设计建造的第一座现代化大型桥梁——钱塘江大桥。新中国成立后，他又参与设计了武汉长江大桥。晚年，他编写了《中国桥梁史》。 2. 文体：事物说明文 （二）生字、生词 弧形（hú） 拱桥（gǒng） 陡坡（dǒu） 匀称（yún chèn） 洨（xiáo） 和谐（xié） 张鷟（zhuó） 惟妙惟肖（xiào） 推崇（chóng） 巧妙绝伦：巧妙得没有什么东西比得上。伦，类。 惟妙惟肖：形容描绘得十分精妙逼真。肖，相似。 （三）整体感知，把握结构 《中国石拱桥》 以赵州桥和卢沟桥为例，为读者介绍了中国石拱桥的特点，历史上的辉煌成就及新中国成立以后的发展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的无比优越。 全文共十段，