三国——南北朝历史综合学习.ppt

主题活动三　三国——南北朝历史综合学习 主题活动三　三国——南北朝历史综合学习 [活动目标] 　　1.激发学生主动学习历史的兴趣和热情、主动探究问题的能力； 　　2.学会搜集资料、整理资料、分析资料，从而形成历史学习的基本能力； 　　3.使学生能与人合作，善于交流和表达； 　　4.培养学生的科学态度和方法，树立崇尚真理、尊重科学的意识。 [活动过程] 　　1.确定活动主题； 　　2.收集、整理资料，形成研究成果； 　　3.小组交流； 　　4.成果展示； 　　5.活动评价； 　　6.活动反思。 [活动资源] 1.川教社历史课程网　 2.人民教育出版社初中历史　/czls [主题参考] 　　1.绘制东汉——南北朝分合示意图； 　　2.编制三国——南北朝历史大事年表； 　　3.编制三国——南北朝重要历史人物小词典； 　　4.编制三国——南北朝重要地名古今对照表； 　　5.绘制三国——南北朝某一阶段历史地图； 　　6.编辑三国历史题材的文学、影视资料简明目录； 　　7.其他…… [评价量表] 家长评价 老师看法 同伴说你 自我评价 其他 方面 （10分） 成果 展示 （15分） 与人 合作 （10分） 语言 表达 （10分） 创新 能力 （15分） 探究 问题 （15分） 整理 资料 （15分） 主动 积极 （10分） 内 容 分 值 主 体 三国鼎立形势图 西晋——南北朝分合示意图 主题