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大班卫生保健计划 篇一：大班班卫生保健 一、指导思想 以《幼儿园工作规程》精神为为指导，认真执行《幼儿园卫卫生保健制度》，结合幼儿实实际情况，制定合理保健计划划，把幼儿园安全、卫生、保保健工作放在主要位置，确保保每个孩子在幼儿园健康成长长。 二、工作目标 本学期期以培养幼儿良好的卫生习惯惯，自我保护能力为重点，加加强各班的班级常规管理，不不断提高保育、保健工作的质质量。 三、主要工作 （一一）、卫生保健 1、严格执执行新生入园体检，体检不合合格者拒绝接收入园。 2、、继续做好晨检和全日健康观观察记录工作，认真执行一摸摸、二看、三问、四查的原则则，发现精神体温异常及时通通知家长。 3、做好幼儿体体格发育测量及评价工作。 4、随时随地检察园内环境卫卫生、班级环境卫生及个人卫卫生，并随时记录卫生情况，，与考核挂钩。 5、定期开开展卫生保健业务培训，全面面提高保育质量。 （二）、、饮食与营养 1、严格管理理好幼儿的膳食，每周制定带带量食谱，食品品种随季节变变化作调整，每月进行一次营营养计算并分析，每周食谱向向家长公布。 2、遵守开饭饭时间，不宜提早或推迟，做做好餐前准备，餐后管理工作作。分餐时要洗手，分发干菜菜、干点不直接用手接触。 3、幼儿在进餐过程中，教教师要让幼儿情绪愉快，专心心用餐，细嚼慢咽，不挑食，，不剩饭菜，教师经常向幼儿儿宣传食物的营养价值及对生生长发育的好处。 （三）、、卫生习惯 1、睡眠习惯 足够的睡眠对幼儿身高发育起起着重要作用，教师要做好睡睡前教育，教师和保育员为幼幼儿创造良好的心理环境，让让幼儿愉快入睡。 2、盥洗洗习惯 培养幼儿养成良好的的盥洗习惯。饭前、便后要洗洗手。 3、学会整理 幼儿儿活动室中，要养成那里拿的的东西那里放，并归放整齐的的好习惯。大幼儿要学会自己己整理床铺。 4、班级卫生生习惯和行为规范结合起来，，在一日生活常规中多培养、、练习。 （四）消毒隔离 1、实行一人一杯一巾专用制制度。 2、消毒柜、紫外线线灯定时消毒记录。 3、定定期对幼儿的被褥、图书、玩玩具进行消毒。 4、做好疾疾病预防工作，把好晨检关，，发现传染病及时消毒隔离，，并及时通知家长送医院治疗疗。 八月份 1、制定保健健计划 2、卫生知识展板 3、各类物品清洗消毒 4、、保育员知识培训 九月份 1、教职工体检 2、全园幼幼儿测量身高体重 3、保育育员知识培训 十月份 1、、保育员知识培训 2、各班班卫生情况抽查 3、幼儿健健康知识宣传 4、卫生知识识展板 十一月份 1、保育育知识培训 2、秋季防病教教育 十二月份 1、幼儿测测视力及身高、体重 2、卫卫生知识展板 3、全园大扫扫除 4、向家长宣传安全教教育 一月份 1、做好各种种卫生保健资料的整理工作 2、做好各项物品归放工作 3、全园大扫除 篇二：大班班卫生保健计划 一学期又过过去了，大班孩子也即将离开开孩子园，进入一个全新的环环境学习生活了。如何使孩子子们更好地适应小学的学习、、生活是我们本学期的工作重重点，因此，加强孩子们的规规则意识，培养良好的学习习习惯和学习态度是我们的教学学重点，而让孩子们有健康的的体魄，良好的性格特征是我我们在保育方面的要点。回顾顾这学期的工作中的点点滴滴滴，收获不少。这一学期，进进一步深入学习纲要解析，并并将纲要精神贯穿于一日活动动之中，通过纲要指导自己的的教学工作，从班级的实际出出发鼓励孩子自立、自理，使使孩子们在活动中愉快、自主主地接受新的知识，从不同角角度促进孩子的发展。 一、、锻炼体能，提高幼儿的身体体素质 在本学年里，我们坚坚持以《纲要》精神为导向，，开展适合幼儿身心发展的各各种体能锻炼活动，促进幼儿儿身体正常发育和机能的协调调发展，增强了幼儿的体质，，培养了幼儿活泼开朗、健康康、竞争的良好品质。 晨间间户外活动中，我们让幼儿根根据自己的兴趣，按意愿选择择器械，自由组合锻炼。富有有童趣的体育器械，既发展幼幼儿的上肢动作，也发展了下下肢动作，使身体得到协调发发展。 在体育活动中，教师师为幼儿提供易拉罐、旧报纸纸等，启发幼儿动脑筋，想出出一些不同的玩法,既达到锻锻炼的目的又发展 幼儿的创创造力。幼儿多运动，自然食食欲就好，我班午餐情况良好好。 二、教师、保育员密切切配合，共同搞好班级工作 1、进一步养成幼儿的卫生习习惯，我们开展这一系列有计计划的教育活动，如：“病菌菌从哪里来”、“春天的保健健”、“预防感冒”、“洗手手好处多”等，并在日常生活活中认真观察、提醒，加强训训练，幼儿 在卫生习惯方面面有了很大的进步。 2、良良好的班级常规使幼儿形成良良好的生活、学习和交往习惯惯，激发幼儿情感、情绪，促促进幼儿各个方面的发展。 1）让幼儿参与制定常规。。为了形成一个比较有明确而而又能让幼儿遵守的常规，我我们提出问题，引导幼儿讨论论，并制定出规