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- 2016-12-07 发布于湖南
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公民h的权利和义务
法律规定公民的权利和义务
一、学习目标
1、 知道法律的内涵及我国法律的本质,了解我国公民的权利与义务的一致性,知道依法行使权利、自觉履行义务。培养学生全面分析问题的能力。
2、 学会尊重法律、尊重权利,增强权利义务观念,依法正确行使权利,认真履行义务。
二、教学难点
1、 法律是特殊的行为规范
2、 我国公民的权利和义务是一致的
三、教学过程
(一) 法律的定义、特征
1、小尝试
请一位同学用圆规画一个圆,请另一位同学只用笔画一个圆。
教师追问:哪一个圆更标准、更圆?为什么会出现这种情况我?
通过学生的尝试和自由发言,老师引导学生认识到只有用标准的圆规才能把圆画的更标准、更圆。
教师过度:从小游戏中我们可以领悟到“无规矩不成方圆”。我们社会生活的安定有序也是离不开规矩的。社会生活中的这种规矩我们称之为:行为规范。那么在我们的生活中有哪些行为规范呢?请同学们细心寻找。
2、生活搜集
学生以组为单位搜集生活中的行为规范。教师在各小组倾听指导,帮助学生找全各种类型的行为规范。
预测:生活中常见的行为规范有:法律、法规,道德,宗教教规,民俗村规,团体章程、党纪,等。
3、 比较分析
法律与其他行为规范相比,有哪些基本特征?(请同学们结合生活中的实例来比较以下几种行为规范的不同之处。
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