北師大版八年级数学上求解二元一次方程组的解法说课稿.docVIP

 说 课 稿 尊敬的评委老师午好!今天我说课的课题是:解二元一次方程组(代入消元法)，下面我将从教材分析—教材处理—学习目标—教学重、难点—教法学法—教学手段—教学过程—板书设计-教学反思等九方面进行说明。 一、教材分析 1、在教材中的地位和本节是学生在的基础上进行学习，因此知识在中学数学中具有承上启下的地位、了解解方程组的基本思路是消元掌握代入法的基本步骤会用代入法求二元一次方程的解培养学生的观察、比较、分析、综合等能力,会应用学过的知识去解决新问题初步体数学研究中化未知为已知的化归思想变陌生为熟悉学会交流与合作体验成功收获学习快乐、教学重点与难点 重点：以及难点：突破方法：通过，老师再、讲解、分析例题的方式达到突破本节的重难点的目的，同时加深学生对求的理解、教法与学法分析1．教法分析 2．学法分析 根据课程标准理念，学生是学习的主体，教师只是学习的帮助者引导者考虑到这节课主要通过老师的引导让学生自己发现和一关系，在自己的发现中学到知识，提高能力，我主要引导学生自己观察、进行学习，不仅，还要让知道、教学手段 师生互动，采用多媒体、等辅助教学、教学过程1.创设情景，复习导入（3分钟） 请同学们回：什么是设计意图：通过对旧知识的回忆，让学生在脑海中对本节课所学知识形成初步的，也为本节课的学习奠定基础设计意图：通过，可以很好的调动学生学习的积极性和学