星级l管理自主发展评价方案.docVIP

星级管理自主发展评价方案 为了进一步完善星级管理运行机制，全面实施素质教育，促进学校、教师和学生自主发展，依据2010年星级学校目标管理和2010年重点工作指标体系、基础指标体系的内容，结合我校实际，特制定此方案。 指导思想 为了推进素质教育，促进学生全面发展，个性发展，我校以艺术教育为特色，全面提高艺术素养，创建艺术教育特色校，同时为贯彻《关于进一步加强和改进中小学生思想道德建设工作行动计划》，努力建设优秀民族文化，现代文化为主体，活泼生动，格调高雅的校园文化，促进师生自主和谐发展。 目标 总体目标 （1）文化建设：我校在校园文化建设达标校的基础上争 县级校园文化建设示范校。 (2) 艺术教育：我校在巩固县级艺术教育特色校的基础上 争创市级艺术教育特色校。 自评原则 导向性原则 评估目的，指标设定、权重分配、结果处理等要有利于贯彻教育方针，有利于提高学生素质。 差异性原则 本方案承认教师之间，学生之间差异，按照分层管理评价，整体提高。 科学性原则 评价要公正、公平、客观、有序， 主体性原则 强化学校教师、学生在评价中的主体地位。实现要我评为我要评的转变，形成自我反思，自我完善，自我超越的局面。 自评实施程序 准备阶段 1、重新修订《星级学校自主发展评价方案》，召开教代会认真讨论，审议，修改直至通过，然后组织领导教师认真学习，再将各项指标层层分解，落实到人。 2、周期的自评结