一年级一班数学教学工作计划.docVIP

教 学 工 作 计 划 2012——2013学年度第二学期 教学科目 数学 任课教师 杨惠敏 任课班级 一年级1班 学 校 联合关中心小学 目 录 一、指导思想 二、班级基本情况 三、教学目标 1、知识与技能 2、过程与方法 3、情感态度与价值观 四、教材重难点 五、奋斗目标 六、具体方法与措施 七、创新思维设想 八、教学进度表 指导思想 加强学习，更新观念，确立新课程标准的基本理念，坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育。重视激发学生的学习兴趣，为学生的自主学习创造条件，使学生在学习中不断有所发现，不断获得成功的愉悦，不断提高能力。本班共有学生 5名，经过了一个学期的深入了解，我对班里的孩子已有了一定的了解刚步入小学阶段，有许多孩子还不能马上适应课堂学习，个别孩子常常给我的课堂教学带来许多的不便，但也给我们带来了许多欢声笑语在经过了一个学期的数学学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣但是在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪这个学期我应该关注更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉地保持，并逐步引导形成思维的乐趣。1、在教学中不仅要考虑数学自身的特点，而且也要遵循学生学习数学的心理规律，关注每一个学生在情感态度、思维能力等方面的进步和发展。2、重视基本口算和笔算的训练，培养和逐步提高学生的计算能力。3、 重视分析应用题的数量关系，培养学生解答应用题的能力。4、结合教学内容，重视培养学生的数学能力。　5、注意教学的开放性，重视培养学生的创新能力。　6、结合教学内容，对学生进行思想品德教育。 认识图形第一周6课时4课时左右20之内的退位减法例7课时左右20之内的退位减法例课时左右