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七年级上册生物复习填空 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 1、生物学是研究 和 的科学 2调查是要明确调查的 和 ，制定合理的方案。选取一部分调查对象作为样本进行调查的方法叫 。 3、生物的基本特征是： a、生物的生活需要 ，（如植物从外界吸收 、 和 ，通过光合作用制造出自身所需要的有机物；动物不能自己制造有机物，以 或 为食，从中获得营养物质。） b、生物能进行 ，（绝大多数生物需要吸入 ，呼出 ） c、生物能排出身体内产生的 ，（如植物落叶、人出汗） d、生物能对外界刺激作出 ，（如狮追捕斑马，含羞草受碰触叶片会合拢） e、生物能 和 ， f、除病毒外，生物都是由 构成的。（机器人、钟乳石和珊瑚是生物吗？ 。） 第二章 生物圈是所有生物的家 第一节 生物圈 2、地球表层生物和生物的生存环境构成了 ，为海平面上下10千米左右的厚度，包括 、 和 。在大气圈中生活的生物，主要是能够飞翔的 和 ，还有 等微小生物。 水圈包括地球上的全部 和 ，几乎到处都有生物。 岩石圈是一切生物的 “ ”，包括各种植物、昆虫、飞禽走兽及细菌、真菌等，还有人类。 3、生物生存所需要的基本条件是： 、 、 和 ， 还有适宜的 和一定的 。 第二节 环境对生物的影响 2、在《光对鼠妇生活的影响》的探究活动中，只有 是不同的，所以它是这个实验中的 ，而其他条件如温度、土壤的潮湿程度等因素都是一样的。像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做 。 3、环境与生物的关系是 环境对生物的 生物对环境的 和 影响生物生活的因素有两类， 因素：如光、温度、水、空气等 分别是 因素：指影响某种生物生活的其他生物。最常 见的是 关系，还有 关系、 关系等。 4、所有生物的生活都会受到 和 的影响。 第三节 生物对环境的适应和影响 1、现在生存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的 和 。生物的 是普遍存在的。 第四节 生态系统 1、一定地域内，生物与环境形成的统一整体叫做 。 2、生态系统的组成： 植物—— 生物部分 ——消费者 生态系统 细菌、真菌—— —— 阳光、水、空气、温度等 3、生产者、消费者和分解者之间是 的关系。生产者和消费者之间主要是吃与被吃的关系，这样就形成了 。一个生态系统中，很多食物链彼此交错连接，形成了 。生态系统中的物质和能量就是沿着 和 流动的。当有毒物质进入生态系统，这些物质就会通过食物链不断 ，危害生态系统中的许多生物。 4、请在右图中画出食物链： 5、生态系统中，各种生物的数量和所占比例是相对 的，这说明生态系统具有一定的 能力，但这种能力是有一定的 。 第五节 生物圈是最大的生态系统 1、生物圈中的生态系统有 生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、 生态系统、湿地生态系统、 生态系统、 生态系统，等等。其中，有“绿色水库”之称的是 生态系统，动植物种类相对较单一的是 生态系统。 地球上最大的生态系统是 。 第