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新教师岗前培训方案 篇一：新教教师岗前培训 一、培训对象象 20XX年幼儿园参加工工作的新教师。 通过培训，使新教师树树立正确的职业道德；了解课课程改革基本内容，初步掌握握学科教学的常规技能；具备备一定的管理和教育学生、组组织班级活动的基本能力。 具体目标： 1、巩固专业思思想，增强献身教育的事业心心与责任感，形成良好的师德德修养。 2、熟悉有关教育育政策法规，懂得教育政策法法规基本知识。 3、熟悉学学校德育工作全过程，初步掌掌握德育工作的常规。 4、、掌握所教学科的教学常规，，熟悉教学内容，能基本适应应教学需要。 1、思想素质与业务素质质提高并重，突出师德为先，，为新教师奠定良好的职业道道德基础 2、依据新教师职职初共性问题确定培训内容，，提高培训的针对性和有效性性。 3、理论指导与实践训训练相结合，注重体验性学习习，强调实践与反思，遵循新新教师专业成长的规律性。 4、集中培训与校本培训相相结合，强调个人主动发展，，充分发挥校本培训在新教师师成长中的作用。 5、确立立以教师发展为本的培训理念念，实践主体性培训模式，让让新教师与培训共同成长。 7月一周） 11）教师职业道德规范 22）幼儿园奖惩制度 3））幼儿园教育指导纲要 44）教育政策法规 5）幼幼儿园班级管理 6）教师师如何与家长有效沟通 77）幼儿园环境创设 8））幼儿园安全事故防范与处理理 9）保育员岗位职