性別教育-保護自己教案.docVIP

性別教育~保護自己 教學活動設計 教學單元 尊重我的身體 活動名稱 保護自己 教學班級 國二特教班 學生人數 9人 教材來源 教師自編 ﹝參考：高智教材資料庫、特教通報網性別平等教育資料﹞ 教學日期 教學者 黃詩斐 教學時間 45分鐘 教學方法 講述、問答、示範、學生實作 教學資源 增強系統、面具、講義單與學習單、哨子、積點小盒子、圍裙 教學單元目標 具體目標 能拒絕他人觸摸自己的身體 能做出保護自己的動作 3.能區辨可能傷害自己的人 4.能事前遠離可能會傷害自己的人 1-1.能主動大聲尖叫 1-2.能主動說出「救命啊！有色狼」 1-3.能主動說出「不要碰我」 1-4.能主動說出「不要碰我，我不喜歡」 2-1.能主動做出閃躲的動作(推打壞人/跑走) 2-2.遇到危險能主動吹哨子 2-3.能主動找附近的大人求助 教 學 研 究 一、內容分析： 本節課重點在教導學生透過自己的能力，保護自己(身體)，並於狀況出現時表現出來。 二、教學連繫： 三、學生背景及起點行為： 1.國二中度智能障礙，7人，自閉症2人，共9人(5男4女，其中5位已出現第二性徵，但保護自己的身體觀念薄弱) 2.已學會身體觸摸的界限(紅燈：胸、生殖器官、臀部、嘴唇； 黃：頭髮、臉頰； 綠：肩膀、手掌) 3.9人視聽正