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- 2016-12-01 发布于北京
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幼儿发展评价表
一、幼儿健康与动作发展评价
1、大肌肉动作
走:上体正直自然地走
跑:两臂在体侧屈肘自然地跑
跳:立定跳远60厘米
平衡:能单脚站立10秒
拍球:单手连续拍球10下
2、小肌肉动作
画:能用笔描出画好的直线
剪:能沿画好的直线将纸剪开
折纸:会对边折、对角折
穿珠子:30秒内穿珠子5个
二、幼儿认知与语言发展评价
1、感知能力
空间:知道上下、里外
时间:知道白天、黑夜;早上、晚上
形状:认识圆形、三角形、正方形、长方形
观察力:能感知事物的明显特征
2、思维能力
分类:能根据事物的明显特征分类
想象:能根据图形进行想象
推理:能根据图形的表面特征推理
数概念:掌握10以内数的实际意义
3、知识经验
季节:了解夏季、秋季和冬季明显特征
动物:认识常见小动物并了解其主要特征
植物:认识常见植物
社会角色:知道3—4种成人劳动
音乐:能跟随伴奏唱简单歌曲;按歌(乐)节拍做简单动作
美术:能用画、搓、团等方法表现简单的事物
4、语言能力
词汇:掌握常用的名词、动词和形容词
讲述:能用完整的简单句讲述
回答问题:能针对提问回答简单问题
理解文学作品:知道简单故事中的角色和
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