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- 2016-12-01 发布于贵州
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我 与 地 坛(公开课课件,思路清晰)
人的一生就如这洪水 奔流,不遇着暗礁难以激 起美丽的浪花。 “史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的心…… 预习检测 sù 二、阅读课文第一部分 试填写以下内容 ________的我,无意中走进__________的地坛,在地坛的启示下,我认真地思考了___ ______的问题,并找到了答案,即_________ _________________________________。 文本研读 一、由文章的题目《我与地坛》你能想到什么? 文本研读 二、“我”是谁? 文本研读 三、地坛是什么样的地坛? 自由阅读文本第一部分1——5节,找出描写地坛的语句,并概括地坛的特点 四百多年里,它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上炫耀的朱红,坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏,祭坛四周的老柏树愈见苍幽,到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。 文本研读 四、我为什么和地坛相提并论?我和地坛之间是什么关系?阅读课文第一段与第五段第一句话,说一说作者与地坛的遭遇有何相似之处? 然而地坛荒芜冷落但并不衰败 1、?一个人,出生了,这就是一个不再可以辩论的问题,而只是上帝
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