我要的是葫芦 PPT精品课件.pptVIP

葫芦 我们见过什么样的葫芦？ 葫芦有哪些用途？ 14.我要的是葫芦 14.我要的是 朗读感悟 自由朗读课文 ，思考：这个人在干什么呢？他所做的事有成果吗？ 这个人喜不喜欢葫芦？从哪里看出来？ 那个人每天都要去看几次 。 从刚才我们所读的这几句话中，你能找出来小葫芦生长的过程么？ 是不是这个种葫芦的人丰收了，收获了很多的葫芦呢？ 没有。 为什么葫芦全落了？我们一起从课文中来找找原因。 ①有一天，他看见叶子上爬着几个蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！ 为什么葫芦全落了？我们一起从课文中来找找原因。 ②一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。” 这样写有什么好处？ 带有？和！的句子更能体现出种葫芦的人对蚜虫满不在乎的态度。 分角色朗读第2-3自然段 老师：有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想， 左边同学：有几个虫子怕什么！ 老师：他盯着小葫芦自言自语地说： 左边同学：我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！ 分角色朗读第2-3自然段 老师：一个邻居看见了，对他说： 右边同学：你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！ 老师：那个人感到很奇怪，他说： 左边同学：什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了