16秋福师《课程与教学论》在线作业二.docVIP

奥鹏17春16秋福师《课程与教学论》在线作业二 一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. （）以书本（教师）为中心，强调理解的外在性。 A. 创新性学习 B. 继承性学习 C. 机械学习 D. 有意义学习 正确答案： 2. 课程结构的（）是针对过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状而提出的。 A. 综合性 B. 选择性 C. 理性 D. 均衡性 正确答案： 3. 新课改理念下初中阶段增加（）。 A. 综合课程 B. 分科课程 C. 分科课程与综合课程相结合 D. 选修课程 正确答案： 4. 课程实施中最具有核心意义的变革是（）。 A. 课程内容调整 B. 课程结构调整 C. 学习方式转变 D. 培养目标转变 正确答案： 5. （）提出“生活即教育”。 A. 罗素 B. 陶行知 C. 杜威 D. 加涅 正确答案： 6. 教师的（）是课程改革与发展的内在动力。 A. 教育思想观念 B. 专业才能 C. 专业精神 D. 专业人格 正确答案： 7. 新课程要求教师应该是（）。 A. 学生学习的促进者 B. 知识的传授者 C. 课堂的管理者 D. 纪律的保障者 正确答案： 8. （）是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。 A. 课程结构的综合性 B. 课程结构的选择性 C. 课程结构的理性 D.